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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《骆驼和漂浮的木头》这个故事告诉我们一个道理()

A.对于不了解的东西,我们应该认真地考察,不能乱下结论

B.人们总是轻易地相信自己害怕的事情以及自己渴望的事情

C.不能只看重外表的华美,也要看重内在的实用

D.时运交替变更,强者也会有需要弱者帮助的时候

答案
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A、对于不了解的东西,我们应该认真地考察,不能乱下结论

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第1题
小蚂蚁,搬虫虫。一个搬,搬不动。两个搬,掀条缝。三个搬,动一动。四个五个六七个,大家一起搬进洞。这个故事告诉我们要像小蚂蚁一样()

A.团结一致

B.爱吃虫虫

C.爱运动

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第2题
短文主要讲了猴子和牛一起摘果子的事,这个故事告诉我们()
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第3题
下列关于《白鹭》这个故事的说法中,不正确的一项是()

A.有一只白鹭沿着小河边漫步,有一群鲤鱼和白斑狗鱼在水中游来游去,但是鹭鸶并没有急着去抓鱼,因为它那个时候还不饿

B.过了一会儿,鹭鸶觉得饿了,于是它准备去抓鱼。有几条冬穴鱼和鮈[jū]鱼先后从它面前游过,但是鹭鸶嫌弃它们,并没有吃它们

C.因为错过了很多的鱼,鹭鸶饿得实在难耐,碰巧这时候遇到了一只小虾,鹭鸶欢天喜地地把虾吃了下去

D.这个故事告诉我们:挑肥拣瘦要不得,贪多往往先损失。不要瞧不起任何一个东西,有的时候要懂得见好就收,不然的话可能最终什么都得不到

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第4题
我国古代有很多著名故事,你最喜欢的是哪个?是个什么故事?故事里的人物是什么样的人?故事有哪些有意思的情节?这个故事告诉了我们什么道理?请你写一写。题目自拟,500字以上。
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第5题
有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期。老师就在他的评语中写下了
这样的结论 : “ 该生用功 , 但做事过分拘礼和死板 。 这样的人即使有着完善的品德 , 也决不能在文学上有所成就 。 ” 后来 , 因为化学老师了解到他的这个特点后 , 就建议他改学化学 , 因为化学实验需要的正是一丝不苟 , 改学化学后 , 他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托 . 瓦拉赫。这个故事主要告诉我们:

A 、父母不应该过早代替孩子选择人生道路

B 、教师对孩子的成功具有决定性的作用

C 、人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D 、善于利用 “ 缺点 ” 就有可能获得成功

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第6题
有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期,老师就在他的评语中写下了这样的
结论:“该生用功,但做事过拘礼和死板,这样的人即使有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就。”后来,一位化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托.瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们:

A.父母不应过早代替孩子选择人生道路

B.教师对孩子的成功具有决定性的作用

C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D.善于利用“缺点”就有可能获得成功

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第7题
波斯献宝的故事,告诉我们扬州在唐朝是一个()的城市。

A.国际都市

B.一线城市

C.高消费城市

D.不夜城市

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第8题
“丙吉问牛”的故事告诉我们()。‌

A.通过一个变量可以反映大量信息

B.控制要讲究客观性原则

C.以上都不正确

D.规则控制的重要性

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第9题
作家采用了()的全知叙事来讲述《骆驼祥子》这个故事。

A.变化人称

B.第三人称

C.第一人称

D.第二人称

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第10题
英国旅游者约翰对他的导游小李说:“你很美”,小李谦虚地回答:“哪里,哪里!”约翰愣了一下,又将小李打
量了一番,说:“全身都美,尤其是眼睛很美”,这个故事告诉我们()。

A.不了解一些习惯用语中的约定俗成的含义,可导致在交流中出错

B.即使是汉语说得很好的外国人,也可能在讲汉语时闹一些笑话

C.在语法结构上英语与汉语之间存在着很大差别

D.在表达意义方面,口头语言不及书面语言精确

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第11题
很多职业人都在自己的岗位上勤奋地努力着,但根据二八原则,只有一些优秀的人才能得到更多的机会,更大的晋升空间。而大部分人都是日复一日,年复一年,重复地做着同样一些事情。你是怎样理解这个现象的()

A.做好一件事情,就是要用心去做,不要害怕重复,精益求精,把它做到极致

B.这样的工作,既辛苦又累,每天重复着同一样的工作,真是没趣

C.庖丁解牛的故事告诉我们做任何事情都有技巧和方法,值得钻研

D.一件事情认真干,重复干,坚持一万个小时,你就能够成为这个领域的顶级专家

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