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第7题
一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤
其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平；一个人的阅读史，就是他的精神发育史；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是()。
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A．是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B．阅读应当成为学校教育的重要内容
C．“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D．阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
第8题
“患者通常在学龄前已能察觉到智力落后，能学会讲话，但言语简单，缺乏社交能力，对日常生活常识了解差……”这是精神发育迟滞的哪种类型？( )
A.轻度
B.中度
C.重度
D.极重度
第11题
“患者表情愚蠢，语言极少，口齿不清，仅在手势的帮助下才能理解最简单的语句，生活不能自理，仅有可能学会少量对话和自我照顾的能力，其中极少数具有特殊认知能力……”这是对何种类型的精神发育迟滞的描述？( )
A.轻度
B.中度
C.重度
D.极重度
