如果结果不匹配，请 
更多“课程设计与评价实践与折中模式的创始人是()。”相关的问题
第1题
思想政治新课程牢固树立实践育人的理念，切实加强课内外的实践活动要求，使学生在课堂活动中提高认识。形成方法存，在广泛的社会实践中充实精神生活，提高思想政治觉悟。这就要求我们在教学中（）。
A.倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
B.实现从以“教”为中心转向以“学’为中心
C.做到目标开放.资源开放.教学模式开放
D.做到教学的内.方法.过程.结论和评价的方式方法开放
第2题
2015年，大型冶金企业金通公司为获得稳定的原料来源，向某稀土开采企业提出以20亿元人民币并购该企业的要求，遭到后者拒绝。后来双方经多次谈判，最终达成以部分股权互换的方式结为战略联盟的协议。金通公司在战略决策与实施过程中的行为模式属于()。
A.对抗
B.和解
C.折中
D.规避
第4题
人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有（）。
A.区分实践活动的主体与客体
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的、方案、借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果、进行反馈调节
第5题
人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有（）。
A.区分实践活动的主体与客体
B.确立实践目的和实践方案
C.实践主体依据目的方案，借助手段作用于客体
D.完成、检验和评价实践活动的结果，进行反馈调节
第6题
他是“一位优秀的应用力学家，一方面是精深的理论，一方面是火热的斗争，是冷与热的结合，是理论与实践的结合”，这是钱学森对我国著名科学家（)的评价。
A.华罗庚
B.邓稼先
C.郭永怀
D.钱学森
第8题
改革先锋袁庚，大胆创新实践，提出了一系列与市场经济相适应的新观念，提出 “时间就是金钱，（)就是生命”这一突破思想束缚、具有强大感召力的改革口号。中共中央、国务院授予他改革先锋称号，称他是“改革开放试验田‘蛇口模式’的探索创立者”。
第9题
试制认证的目的是验证系统设计方案的可行性，同时达成在企业与供应商之间的技术折中方案。（)
试制认证的目的是验证系统设计方案的可行性，同时达成在企业与供应商之间的技术折中方案。( )
第10题
：买房也好，别的什么消费也好，与爱国之间的关系，我看就是一尺布与伟大部署之间的关系。用来用去，你就不知道上餐馆的时候到底是在吃饭还是在实践战略部署。生活还是真实一点好，还是真切一点好。放在一个具体的人身上，真把自己吃饭说成\\\"实践战略部署\\\"，别人会怀疑他脑子有问题的。同样，\\\"消费\\\"这个中性的动词，也承担不起\\\"爱国\\\"的内涵。 这段文字讨论的主题是（）。
A.消费和爱国之间的关系
B.买房与爱国之间的关系
C.实践战略部署的含义
D.对消费爱国论的评价
第11题
买房也好，别的什么消费也好，与爱国之间的关系，我看就是一尺布与伟大部署之间的关系。用来用去，你就不知道上餐馆的时候到底是在吃饭还是在实践战略部署。生活还是真实一点好，还是真切一点好。放在一个具体的人身上，真把自己吃饭说成"实践战略部署"，别人会怀疑他脑子有问题的。同样，"消费"这个中性的动词，也承担不起"爱国"的内涵。这段文字讨论的主题是（）。
A.消费和爱国之间的关系
B.买房与爱国之间的关系
C.实践战略部署的含义
D.对消费爱国论的评价
