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[多选题]

按评价的功能不同,教学评价可分为()

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

E.总结性评价

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第1题
按评价分析方法不同,教学评价可分为()和()两种。

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第2题
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。A.形成性评价和总结性评价B.

关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。

A.形成性评价和总结性评价

B.常模参照评价和标准参照评价

C.配置性评价和诊断性评价

D.正式评价和非正式评价

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第3题
小学数学教学评价按照评价的表达方式不同可分为定性评价和定量评价()
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第4题
按评价功能划分,在教学活动前了解学生能力的是()评价,对正在进行的教学方案需了解反馈信息实施的是()评价,给予学生准予毕业的资格证明属于()评价。
按评价功能划分,在教学活动前了解学生能力的是()评价,对正在进行的教学方案需了解反馈信息实施的是()评价,给予学生准予毕业的资格证明属于()评价。

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第5题
统计指标按其作用不同可分为()。

A.描述指标

B.预警指标

C.质量指标

D.评价指标

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第6题
财务内部收益率是评价项目盈利能力的动态指标。按分析范围和对象不同,财务部收益率可分为()。

A.项目财务内部收益率

B.资产财务内部收益率

C.资本金财务内部收益率

D.负债财务内部收益率

E.投资各方财务内部收益率

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第7题
财务内部收益率是评价项目盈利能力的动态指标。按分析范围和对象不同,财务内部收益率可分为()。

A.项目财务内部收益率

B.资产财务内部收益率

C.资本金财务内部收益率

D.负债财务内部收益率

E.投资各方财务内部收益率

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第8题
财务内部收益率是评价项目盈利能力的动态指标。按分析范围和对象不同,财务内部收益率可分为( )。

A.项目财务内部收益率

B.资产财务内部收益率

C.资本金财务内部收益率

D.负债财务内部收益率

E.投资各方财务内部收益率

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第9题
教学评价以____为划分依据,可分为面向学习过程评价与面向学习资源的评价。

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第10题
教师一节课的课堂教学可分为备课、.上课、教学反馈与评价等几个主要环节。使用光盘开展教学主要用于()两个环节。

A.备课

B.上课

C.教学反馈

D.评价

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