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[多选题]

听觉元素包括()。

A.声音

B.语言

C.音响

D.音乐

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第1题
组成试听语言的元素包括()、()、剪辑、声音等。
组成试听语言的元素包括()、()、剪辑、声音等。

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第2题
2-6个月婴儿视觉和听觉的特点有哪些()

A.能够明显的集中听觉

B.能感受不同方位发出的声音,向声源方向转头

C.对声.像刺激相吻合的物体注视时间会更长一些

D.听觉发展和语言发展息息相关

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第3题
影视听觉语言的三大基本类别是()。[2009年真题]A.音色、音调、响度B.语言、音乐、音响C.语感、语速

影视听觉语言的三大基本类别是()。[2009年真题]

A.音色、音调、响度

B.语言、音乐、音响

C.语感、语速、语气

D.书面语、口语、声音

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第4题
()是言语以声波的形式刺激听觉器官,引起耳朵鼓膜振动,再由听觉神经把这种振动信号传达到大脑
()是言语以声波的形式刺激听觉器官,引起耳朵鼓膜振动,再由听觉神经把这种振动信号传达到大脑

相应中枢,中枢神经细胞活动感知声调和声音所代表的词句,并把词句刺激传达到大脑的额叶听觉区和额叶动觉区,促使听觉综合活动,并通过辨音识义等活动理解、吸收语言所传递的信息。

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第5题
在语言系统中,精确和模糊是两个相互矛盾的特征,然而,它们却对人们交流的有效性和可靠性起着重要
的作用。只有一种语言是完全精确的,它才是完全有效的。如果一种语言是完全精确的,那么其基本音节的每一种可能的组合都将成为一个独立意义的词。但是,如果人类的听觉器官接收声音信号的功能不完美的话,那么,一种语言基本音节的每一种可能的结合就不可能是一个有独立意义的词。如果以下的论述为真,以下哪一项不可能假?

A.精确导致了语言的有效性,模糊导致了语言的可靠性

B.无论精确还是模糊,都不可能在一种语言系统中完全实现

C.如果一种语言是完全模糊的,那么它也不会有效

D.如果人类的听觉器官接收声音信号的功能不完美的话,那么语言就不可能达到完全地有效

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第6题
耳是人的听觉器官,它包括(_____)、(_____)和(_____),并通过(_____)向大脑听觉中枢传递外界声音信息。
耳是人的听觉器官,它包括(_____)、(_____)和(_____),并通过(_____)向大脑听觉中枢传递外界声音信息。

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第7题
下面关于倾听说法正确的是()。

A.听是人体听觉器官对声音的接收和捕捉,是人对声音的生理反应,是人的本能,带有被动的特征

B.在倾听的过程中,必须理解别人在语言之外的手势、面部表情,特别是眼神和感情表达方式

C.它是人主动参与的听:人必须对声音有所反应,或者详细地说,在这个过程中人必须思考、接收、理解,并作出必要的反馈

D.它必须是有视觉器官参与的听。没有视觉的参与,闭上眼睛的听,只有耳朵的听不能称为倾听

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第8题
听觉的适宜刺激是()。

A.声音

B.振动

C.声波

D.语音

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第9题
鼻子:嗅觉:气味()。

A.耳朵:听觉:声音

B.手:触觉:温度

C.眼镜:视觉:物体

D.脚:器官:行走

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第10题
超过多少分贝的声音,人耳产生的就不是听觉而是痛觉()。

A.90dB

B.100dB

C.120dB

D.110dB

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第11题
提升幼儿感知觉的敏锐性,应包括()。

A.引导幼儿注意对象的具体审美特征

B.注意力集中于追究事物的属种、用途、属性等

C.注意力集中于事物的声音、形状、色彩、空间等

D.教师多用启发性语言及艺术性语言进行引导

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