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第2题
义务教育阶段7～9年级的历史课程具有思想性、基础性、人文性和综合性四大特性。A. 正确B. 错误
义务教育阶段7～9年级的历史课程具有思想性、基础性、人文性和综合性四大特性。
A. 正确
B. 错误
第4题
企业开展培训、继续工程教育（思想道德教育往往结合在其中进行)时，需要开设具有企业特殊性的，实用性、综合性比较强的课程。一般采用（)。
A.实战模拟法
B.选择移植法
C.能力中心法
D.任务分析法
第6题
系统具有六方面的特性：整体性、稳定性、目的性、有机联系性、动态性、结构决定功能的特性。（)
系统具有六方面的特性：整体性、稳定性、目的性、有机联系性、动态性、结构决定功能的特性。()
第8题
本课教学内容分为三部分，以下不属于这三部分的是：（)。
A.学习水墨画的基本知识和技巧
B.如何根据儿童的特点设计具有个性化的水墨画课程
C.根据所学的学科规律，学生自我挖掘和拓展幼儿园水墨画这个新课程
D.创作出专业的水墨画作品
第10题
国家“万人计划”子项目中教学名师，中等以下学校教师的申报条件为（)。A、申报教学名师的普通中小
国家“万人计划”子项目中教学名师，中等以下学校教师的申报条件为()。
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A、申报教学名师的普通中小学校人选原则上应具有高级专业技术职务，近6学年主讲课程的平均课堂教学工作量不少于180学时/学年，其中每学年必须为中小学生主讲一门课程。幼儿园、特殊教育学校人选参照普通中小学校人选要求，并结合实际情况进行遴选。中小学及幼儿园人选应注重向乡村学校倾斜;
B、申报教学名师的中等职业学校人选应具有相关企事业单位一线实践工作经历，原则上应具有高级专业技术职务，近3学年承担本校教学任务(包括实训、实习等实践课程)不少于180学时/学年;
C、非现任校级领导以及国家“万人计划”其他类别申报者和国家“万人计划”领军人才入选者;
D、年龄一般不超过55周岁。
