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简单介绍古罗马各个时期教育的主要内容、形式和教育目标。

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第1题
简要介绍古罗马各个时期教育的主要内容、形式和教育目标。

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第2题
本课程介绍了对心理健康教育影响较大的四种理论,请简单的介绍其中一种理论的主要内容和观点。

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第3题
古罗马帝国的时期,()实现了“把明文中的各个字母换成错开一定间隔和形成秘文传递”。

A.凯撒密码

B.杰弗逊转轮加密器

C.阴符

D.阴书

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第4题
在欧洲()时期,市民集会场所形成了城市的核心,体现了民主和平等的城邦精神。

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.文艺复兴

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第5题
古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。

A.共和时期

B.罗马化时期

C.军事化时期

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第6题
在古罗马共和时期,法律教育的基本教材是“()”。

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第7题
古罗马王政时期的教育是以()为主。A.私立学校教育B.公立学校教育C.家庭教育D.教会教育

古罗马王政时期的教育是以()为主。

A.私立学校教育

B.公立学校教育

C.家庭教育

D.教会教育

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第8题
古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期()。

A.帝国时期

B.王政时期

C.共和早期

D.共和晚期

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第9题
古罗马从共和时期到帝国时期,在教育上发生了哪些变化?其原因是什么?
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第10题
古罗马共和时期的教育主要是(),以培养()为最高目标。A.家庭教育农民B.私立教育

古罗马共和时期的教育主要是(),以培养()为最高目标。

A.家庭教育农民

B.私立教育国家公民

C.国立教育官吏和顺民

D.私立教育演说家

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