题目内容
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[单选题]
根据要求性和反应性这两个维度，教养方式可划分为（)。
A.溺爱型、忽视型、专制型、权威型
B.放任型、忽视型、严厉型、拒绝型、保护型
C.容易型、困难型、慢热型、交叉型
D.温暖型、支配型、冲突型
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A.普通合作伙伴
B.竞争性或技术性合作伙伴
C.有影响力合作伙伴
D.战略合作伙伴
A.高控制、低反应
B.对孩子极少或根本没有限制,父母无条件地爱孩子，给孩子较多的放任自由、较少的指导,不给孩子任何约束
C.自尊水平低,不成熟,与家庭疏离;如果忽视型父母同时表现出敌意,则孩子趋于表现出高破坏性、冲动和高过失行为
D.自信，自控,社交能力强，有较好的学业成绩、较高的自尊
A.内外因
B.情景性
C.稳定性
D.差异性
E.可控性
A.人造的染色食品会降低正常发育儿童和已有过度活动表现儿童的活动水平
B.在ADHD患儿家庭中通常会观察到负性的家庭环境和父母教养方式
C.应该鼓励父母采取支持性和积极性的教养方式来阻断儿童固有的不良方式
D.如果双亲本身患有ADHD，父母可能会更多地使用负性惩罚性的手段以及家庭环境长期处于混乱状态
E.基因和环境在某种方式上有重叠和交互作用，基因能够决定个人所暴露的环境类型，但是环境经历也能够影响基因的表达
A.服务的可靠性受员工的态度和行为的控制
B.反应性主要取决于员工的态度
C.安全性依赖于员工的能力
D.移情性无法脱离员工的态度和行为
