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[判断题]

个体层面主要研究个体间的互动,如人际沟通、人际关系等。()

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第1题
下面属于心理学倾向的社会心理学特点的是()。

A.以个体特质作为解释社会行为的基本依据

B.以社会互动和社会关系为主要研究内容

C.擅长微观心理层面的研究

D.多采用观察、问卷、跨文化比较的方法

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第2题
强调研究学校中的人际互动、个体行为,这属于教育的()理论。

A.功能

B.互动

C.冲突

D.解释

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第3题
关于社会群体,下列说法错误的是()。

A.需要两个或两个以上的个体

B.需要个体间偶尔的社会互动或存在社会关系

C.是个体进行共同活动的集合体

D.即各自扮演社会群体的人在一起形成有规律的互动

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第4题
作为经济学的一个分支,宏观经济学主要研究( )。

A.作为总体经济组成部分的个体的行为

B.经济总体状况,如失业和通货膨胀等

C.市场经济

D.单个消费者和企业的相互作用

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第5题
以下哪些选项属于新媒体用户行为研究的主要内容?

A.用户群体互动行为

B.用户心理认知过程

C.用户采纳与忠诚

D.用户个体使用行为

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第6题
企业文化变革的障碍主要表现在()。

A.市场层面

B.组织层面

C.个体层面

D.政策层面

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第7题
在小组合作活动基础之上展开的中等程度的竞争活动,即适量和适度的小组合作与竞争方法的结合,才会发挥个体与
小组间的广泛互动作用来调动学生的学习积极性和创造性。
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第8题
积极心理学:由塞利格曼提出并倡导,积极心理学作为“一门关于人的潜能和美德的科学”,研究领域涉及三个层面。

A.在主观水平上,研究积极的主观体验

B.在个体成长水平上,研究积极的心理特征

C.在群体水平上,研究积极的公众品质

D.在社会价值上,研究人的潜能1

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第9题
人际沟通的动机是满足个体的物质需求和精神需求。()
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第10题
教学理论侧重于研究教学的一般规律,更关注如何用特殊的方法控制个体行为的改变,研究如何提高()。

A.学习的技术和方法

B.学习的自主性

C.学习的环境

D.学习的效率和效果

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第11题
若就个体层面而言,人的幸福感取决于其满足感,而满足感又可以由其预期目标而决定。若就社
会层面而言,其成员的幸福感受到他们心理参照系的重大影响。因此,处在封闭社会中,由于缺乏与其他社会乃至其他社会成员间的比照,凭借心理守常和习惯定势的作用,其成员反倒容易表现出不低的幸福感。但这无论如何只是一种不宜泛化、神化、绝对化的一面之词,跨越了合理界限缺陷,是忽略了幸福与人们对人生目的和意义的理解。这段文字意在说明()。

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