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[多选题]

下列成语使用不正确的一项是()

A.我忽然义正词严起来:那怎样,不就是内容么

B.他不答,他也停了说话,且看那瞬息万变的落照

C.风在路另侧的小树林中呼啸,忽高忽低,如泣如诉,仿佛从废墟上飘来了留——留——的声音

D.那时的我,是何等慨慷激昂,是何等地满怀热忱!但是走的只管走了

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我忽然义正词严起来“那怎样不就是内容么?”

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第1题
下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。 A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余

下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。

A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余悸。

B.老大爷身子骨儿挺硬朗,面红耳赤,气色极好。

C.退休以后,他义务干起了街道工作,一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉。

D.老张工作认真负责,勤于钻研,为人正派,单位里的领导和同事都认为他是好好先生。

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第2题
下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余悸

下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()。

A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余悸。

B.老大爷身子骨儿挺硬朗,面红耳赤,气色极好。

C.退休以后,他义务干起了街道工作,一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉。

D.老张工作认真负责,勤于钻研,为人正派,单位里的领导和同事都认为他是好好先生。

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第3题
下列成语使用不正确的一项是()。 A.无论学习哪一门科学,要想登堂入室,就必须下苦功B.作家如果不

下列成语使用不正确的一项是()。

A.无论学习哪一门科学,要想登堂入室,就必须下苦功

B.作家如果不真正深入生活,只是浮光掠影,就创作不出优秀作品

C.对于这种习以为常的做法他却不以为然

D.说实话他真的是什么都不擅长,可谓是别无长物

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第4题
下列各句中画线的成语使用正确的一项是()。A.万万没想到我还有一个我自己不知道的,牵不断、割

下列各句中画线的成语使用正确的一项是()。

A.万万没想到我还有一个我自己不知道的,牵不断、割不断的耿耿于怀的家

B.自信,对于在沙漠中跋涉的我只不过是空中楼阁,在我心底最柔软的角落小声而固执地呜咽着

C.华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝

D.面对大自然的巧夺天工,我们还有权利和资格说我不重要吗

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第5题
下列各句中画线的成语使用正确的一项是()。 A.万万没想到我还有一个我自己不知道的,牵不断、割不

下列各句中画线的成语使用正确的一项是()。

A.万万没想到我还有一个我自己不知道的,牵不断、割不断的耿耿于怀的家

B.自信,对于在沙漠中跋涉的我只不过是空中楼阁,在我心底最柔软的角落小声而固执地呜咽着

C.华罗庚看了这封大胆而又坦率的来信,没有暴跳如雷,也没有置若罔闻,而是如获至宝

D.面对大自然的巧夺天工,我们还有权利和资格说我不重要吗

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第6题
下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是()。A.昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的

下列各句中,划横线的成语使用恰当的一项是()。

A.昨天晚上,忽然狂风大作,暴雨如注,我被振聋发聩的雷声惊醒了

B.她的眼睛里面仍然蒙着一层泪,但是想起同学们近来对她无微不至的照料,从她内心的深处涌出了一丝微笑

C.最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望

D.当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国

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第7题
下列成语使用有误的一项是()

A.班主任很善于发挥每个同学的长处,大家各得其所、各尽所能地为班级做出自己的贡献

B.他在床上翻来覆去,想不出解决问题的方法,他怎么也睡不着

C.参观完所有场馆后,她喜出望外地宣布:我终于看完了所有的景点

D.小孩子遇事要和父母商量,不要自作主张

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第8题
下列句子括号里的成语使用错误的一项是()

A.他说了一通旁敲侧击的话,(言外之意)是说我好心办了坏事

B.同学之间要互谅互让,不要因为一点(微不足道)的事而闹意见,影响团结

C.我们青少年正处于(豆蔻年华),要敢于开拓进取,勇于创新

D.书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是(相得益彰)

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第9题
下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()。A.一条蚯蚓,被犁锄为两截,从此南辕北辙,各自天涯

下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()。

A.一条蚯蚓,被犁锄为两截,从此南辕北辙,各自天涯了

B.这本书描写农村普通人的生活,这个环境跟我的情况似乎有点相似,因此更能让我动之以情

C.他妄自菲薄,认为自己这不行那也不行,大家都认为他很自卑,和他打交道很小心,生怕伤害了他

D.小张的卡车在倒车时,由于尾大不掉,撞坏了自家的院墙

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第10题
下列词语的解释,不正确的一项是()。

A.祸常发于所忽之中(忽:疏忽)

B.汉惩秦之孤立(惩:惩罚)

C.思之详而备之审矣(审:周密)

D.岂工于活人(工:善于)

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