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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

在英语中,课程一词来源于拉丁语Currere,用动词形式解释该词的词义是()。

A.“跑道”

B.“学程”

C.“奔跑”

D.“学习的过程”

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第1题
在西方,“课程”一词来源于拉丁语,其含义是()

A.学科

B.跑马道

C.课业

D.课型

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第2题
巴洛克一词来源于()

A.西班牙语

B.葡萄牙语

C.拉丁语

D.汉语

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第3题
文化一词来源于拉丁语,是()的意思。

A.体系

B.精神

C.传统

D.耕作

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第4题
“信息”一词在古拉丁语中有“描述、陈述、概要”等意思,在英语中有“通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据”等多种含义。在汉语中“信”和“息”合成一个词,最早见于唐代《暮春怀故人》诗中“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指“音信、消息”。这段文字主要说明了()。

A.“信息”概念的本质属性

B.“信息”是事物运动状态的陈述

C.“信息”的意思

D.“信息”的含义是变化发展的

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第5题
:“信息”一词的拉丁语,有描述、陈述、概要等意,英语有通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据等多种含义。汉语“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。将“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代李中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常月语中指音信、消息。 这段文字说明的是()。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第6题
“信息”一词的拉丁语,有描述、陈述、概要等意,英语有通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据等多种含义。汉语“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。将“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代李中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常月语中指音信、消息。这段文字说明的是()。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第7题
“信息”一词的拉丁语,有描述、陈述、概要等意,英语有通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据等多种含义。汉语“信”和“息”二字都有消息、音信的意思。将“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代李中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常月语中指音信、消息。 这段文字说明的是()。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第8题
“信息”一词的拉丁语有“描述、陈述、概要”等意思,英语有“通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据”
等多种含义。汉语“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代《暮春怀故人》诗中“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指“音信、消息”。这段文字说明的是()。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第9题
“信息”一词的拉丁语,有描述、陈述、概要等意,英语有通知、报告、信息、报道、情报、知识、资料、数据等多
种含义,汉语“信”和“息”二字都有信息、音信的意思。将“信”和“息”造成一个词,最早见于唐代书中《暮春怀故人》诗“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指音信、消息。 这段文字说明的是()。

A.信息概念的本质属性

B.信息是事物运动状态的陈述

C.信息概念的演变

D.信息的内涵是变化发展的

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第10题
在早期的中俄交往中传教士通过()将中文转译为俄文。

A.法语

B.英语

C.拉丁语

D.德语

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第11题
在早期的中俄交往中传教士将中文转译为俄文的中间途径是()。

A.英语

B.法语

C.德语

D.拉丁语

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