A.虚拟学校蓬勃发展的概况
B.目前虚拟学校的教学情景
C.虚拟学校教学的基本要求
D.虚拟学校教学的现状和前景
A.活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
B.活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
C.教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
D.活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
A.该段简括叙写了新世纪中虚拟学校蓬勃发展的概况
B.该段简要描述了新世纪中虚拟学校的教学情景
C.该段高度概括了新世纪中虚拟学校教学的基本要求
D.该段扼要说明了新世纪中虚拟学校教学的途径和前景
根据上述定义,下列属于履历分析的是()。
以下陈述除了哪项,均能构成对该专家论点的质疑?()
A.“抢票插件”本质上使用的是12306的服务,所有的网站填空、按钮都在用户电脑上完成,刷新页面都是模拟用户操作,没有利用作弊程序
B.“抢票插件”是将手动买票的过程通过软件实现自动化的一种技术手段,它并不是凭“加塞”,同样是凭排队,只是它排队排得快,总能抢到别人的前头
C.“抢票插件”会无节制地访问铁道部12306官网,会给12306服务器造成巨大压力甚至拖垮服务器,反而让用户错失抢票机会
D.“抢票插件”并不是极少数人的不传之秘,而是网站为吸引人气而推出的一项服务,它的使用是开放的,任何人都可以使用