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[主观题]
试编程实现3字节无符号数加法：R7R6R5+R4R3R2→@R0（3个连续单元)。
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更多“试编程实现3字节无符号数加法：R7R6R5+R4R3R2→@…”相关的问题
试编程实现3字节无符号数乘以2字节无符号数：R7R6R5×R4R3→@R0(5个连续单元)。
试编程，将R7中无符号数(≤255)转换成3位BCD码，存放在以30H为首址的3字节内RAM中。
1）熟悉在PC机上建立、汇编、连接、调试和运行8086汇编语言程序的过程。
2）熟悉masmforwindows调试环境及DEBUG常用命令的使用。
实验内容、步骤和结果详见本单元实验任务书。实验程序、实验结果和思考题答案需要按规定格式编写实验报告，在本次形考作业中提交。
一.实验目的
1.熟悉在PC机上建立、汇编、连接、调试和运行8086汇编语言程序的过程。
2.熟悉masmforwindows调试环境及DEBUG常用命令的使用
二.实验内容
1.DEBUG常用命令（U、R、D、E、F、T、G、Q）的操作使用
2.编程实现两个16位无符号数的加法运算。
有两个两字节无符号数分别放在存储单元A、B起始的缓冲器中，求其和，结果放在A起始的缓冲区并在屏幕上显示。相加若有进位不存入存储单元。
三.实验设备
PC机一台、masmforwindows汇编语言集成环境
四.实验准备
1）分析题目，将程序中的原始数据和最终结果的存取方法确定好。
2）画出流程图。
3）写出源程序。
4）对程序中的结果进行分析，并准备好上机调试与用汇编程序及汇编调试的过程。
五.实验步骤
1）输入源程序。
2）汇编、连接程序，生成.EXE文件，执行文件，检查结果。
六.学生实验报告的要求
1）列出源程序，说明程序的基本结构，包括程序中各部分的功能。
2）说明程序中各部分所用的算法。
3）说明主要符号和所用到寄存器的功能。
4）上机调试过程中遇到的问题是如何解决的。
5）对调试源程序的结果进行分析。
4）说明标志位CF、SF和OF的意义。
编程：
(1)将A址起的100个无符号数按升序排放在原址处。
(2)在已经排好序的100个数中，查找是否有与AL中数值相同的数
(3)有相同的数，显示“YES”，无相同的数，显示“NO”。
编写上述任务为子程序，并由主程序调用相应子程序完成上述任务。
