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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

研学旅行的集体性则强调中小学生和同学之间的（）。

A.创新

B.实践

C.反应

D.沟通交流

E.合作

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第1题

在研学旅行课程安全中研学旅行主体-般是指参与研学活动的（）。

A.中小学生

B.家长

C.旅行社

D.中小学校教师

E.研学旅行从业人员

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第2题

2016年11月30日教育部等11个部门出台的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，明确中小学校开展研学旅行应遵循的原则有（)。

A.教育性原则

B.实践性原则

C.安全性原则

D.公益性原则

E.经济性原则

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第3题

于（），教育部等11部门联合出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。

A.2017年11月30日

B.2018年11月30日

C.2016年11月30日

D.2014年11月30日

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第4题

《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》提出进一步释放旅游消费潜力，应重点挖掘新的增长点包括()。

A.是积极发展休闲度假旅游

B.大力发展城市旅游

C.深度挖掘文化内涵，不断创新文化旅游产品

D.积极开展中小学生研学旅行

E.大力发展老年旅游

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第5题

一个好的研学课程设计，必须坚持以（）为中心，校内、校外相结合，研究性学习和旅行体验相结合。

A.学校

B.学生

C.教师

D.研学指导师

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第6题

从古代到现在，我国研学旅行主要经历了古代游学和（）四个时期。

A.近代游学

B.近代留学

C.古代修学

D.现代修学

E.当代研学旅行

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第7题

研学旅行是教育部门和学校组织的校外教育活动，出行主体面向（）。

A.全体学生

B.全校人员

C.全体师生

D.全体教师

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第8题

主要从（）方面理清研学旅行组织机构。

A.研学旅行发展历程

B.研学旅行常混淆的概念

C.研学旅行的参与方

D.研学旅行组织运行体系的资源能力要求

E.研学旅行的本质特点

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第9题

（）是检验研学旅行过程成效的重要指标，其评价的本质在于提高研学旅行实践质量。

A.研学旅行的课程

B.研学旅行的品质

C.研学旅行的实践

D.研学旅行的计划

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第10题

了解研学旅行的概念首先要了解研学旅行运行体系的资源能力。（）

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第11题

行前课在研学旅行中非常重要，精心设计的行前课能帮助师生在（）和物质两个层面做好充分的准备。

A.心理

B.身体

C.生理

D.材料

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