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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

评价受训者对所学内容的掌握程度是否达到了培训的预期目标,主要是指培训效果评价中的()。

A.知识

B.行为

C.反应

D.成效

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更多“评价受训者对所学内容的掌握程度是否达到了培训的预期目标,主要…”相关的问题
第1题
为了解学生对所学内容掌握程度为目的的测评类型是()

A.参照性评价

B.安置性评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

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第2题
在刘建华的五纬度评估模型中,“培训与开发是否为受训者带来行为上的改变,以及受训者把所学运用到工作上的程度”是评估受训者的()。

A.反应

B.结果

C.行为

D.学习

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第3题
只有对“技术”掌握所形成的“技能”达到了“技巧”的程度后,才可能进入富有创造性的“艺术”境界。()
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第4题
MIS项目评价是对MIS的()进行评判,是否达到了预期的建设()。
MIS项目评价是对MIS的()进行评判,是否达到了预期的建设()。

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第5题
常模参照性考试是为了()。

A.了解班级中学生的相对学习水平

B.评判学生是否达到了教学目标的基本要求

C.对学生进行的诊断性评价

D.对学生是否达到教学目标的总结性评价

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第6题
关于课堂教学“技术”、“技能”、“技巧和“艺术”,下列说法错误的是()。

A.“技术”是指已经客观化的操作方式、方法、规程和要领

B.“技巧”指的是主观对客观操作方法的掌握,并由此而形成的“运用知识和经验执行一定活动的方式”

C.“技巧”指对技能或艺术的掌握和运用达到了熟练的、自动化的程度

D.“艺术”指富有个性和创造性的方式方法

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第7题
对行政行为的效益进行监督的内容包括()

A.行政行为是否提高了行政效率

B.行政行为是否收到了明显的社会效益

C.行政行为是否达到了行政目标

D.行政行为是否符合法律法规规定

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第8题
法律意识表现为()。

A.对现行法律的评价和对行为是否合法的评价

B.对自己权利、义务的认识

C.对法律了解的多少

D.掌握、运用法律武器保护自己的程度

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第9题
EPAs课程设计的核心问题不包括()。

A.某项专业工作,可以具体到测量血压,可以笼统到某种手术的麻醉管理

B.对受训者表现出哪些能力才能被信任进行具体定义

C.重点考察住院医师对医学专业知识的掌握程度

D.评估是在严密监管基础上进行的,目的是协助受训者提高

E.为了提高EPAs应该如何培训受训者,包括知识、技能、态度等

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第10题
随着计算机和网络技术的迅速发展,人们对网络的依赖性达到了前所未有的程度,网络安全也面临着越来越严峻的考验。如何保障网络安全就显得非常重要,而网络安全评估是保证网络安全的重要环节。以下不属于网络安全评估内容的是()

A.数据加密

B.漏洞检测

C.风险评估

D.安全审计

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第11题
系统的技术评价是将系统的运行情况与预期目标进行比较,考查是否达到了系统设计时所预定的效果。()
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