诊断性评价是在事物发展进程的某一阶段开始之前进行的评价，它是了解人们对这一事物某一发展阶段的兴趣、态度，以及发展所必须具备的条件存在程度等。（)

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第1题

诊断性评价：指某项工作开始前，某一决策出台前或评价活动前所进行的准备性评价。其目的是

为了了解评价对象的现状和存在的主要问题，同时也包括对评价对象的各种优势、优点和特殊性的识别，为制定符合评价对象实际情况的工作方案和计划，有针对性地开展学校各方面工作做准备。

下列属于诊断性评价的是（）。

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第2题

市场期待已久的苹果iPad平板电脑已于2010年4月3日开始在美国上市销售，美国主要媒体对iPad几乎都给出了正面的评价，认为iPad功能强大，可供人们看电视、听音乐、上网，而重量只有680多克。不过，也有人批评说，iPad没有键盘和USB接口，也无法播放Flash动画，这让它的魅力大打折扣。这体现的唯物辩证法道理是()

A.主要矛盾和次要矛盾相互依赖，相互影响，并在一定条件下相互转化

B.矛盾具有普遍性

C.新事物总是弱小的，有待进步、完善

D.事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一

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第3题

儿童在某一时期会觉得世界上所有的事物都是有生命的：不小心撞到了椅子，会小心翼翼地把椅子扶起来，并且摸着椅子自言自语：“不痛不痛，伤口快好”;打碎杯子，会可怜兮兮地问妈妈：“妈妈，杯子死掉了吗？”根据皮亚杰的认知发展理论，这一阶段的儿童可能处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题

电信、计算机和有线电视三大网络“三网融合”，在2010年至2012年为试点阶段，2013年至2015年为推广阶段。总结推广试点经验，文化和信息两个产业的融合必将产生“1+1>2”的效果。材料体现的哲理是()

A.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的

B.事物的发展是前进性与曲折性的统一

C.部分对整体的功能和状态起决定作用

D.要坚持两点论与重点论相统一的方法

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第5题

“品牌”：企业或品牌主体（包括城市、个人等)一切无形资产总和的全息浓缩，而“这一浓缩”又可

“品牌”：企业或品牌主体(包括城市、个人等)一切无形资产总和的全息浓缩，而“这一浓缩”又可以以特定的“符号”来识别；它是主体与客体，主体与社会，企业与消费者相互作用的产物。品牌应该是目标消费者及公众对于某一特定事物的心理的、生理的、综合性的肯定性感受和评价的结晶物。根据以上定义，下列说法正确的是（）。

A．人和风景、艺术家、企业、产品等等，不可以发展成为品牌对应物

B．我们在市场营销中说的品牌，指的是狭义的商业性品牌，即是公众对于某一特定商业人物，包括产品、商标、企业家、企业四大类型商业人物的综合感受和评价结晶物

C．品牌只是企业的牌子，并不能与同类产品区别开来

D．质量只是品牌的组成部分，推不推出高质量的新产品，对品牌在市场的竞争没有影响

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第6题

阶段是指人和事物在发展过程中划分的段落。（)

阶段是指人和事物在发展过程中划分的段落。()

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第7题

教师就某一单元内容编制试题，对学生进行测试。这是一种（)。

A.诊断性评价