题目内容
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[单选题]
学前儿童对几何图形的认识还深受知觉和视觉型态的影响，他们往往不能以图形的（）作为界定图形的主要因素。
A.复杂程度
B.外部轮廓
C.基本特征
D.内部构造
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B.家庭教育是学前儿童认识和步入社会的起点
C.家庭教育是学前儿童全面发展的终点
D.家庭教育的各种因素是学前儿童性格养成的条件
