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[单选题]

“习与性成者,习成而性与成也”语出()的《习性诸论》

A.梁启超

B.顾炎武

C.黄宗羲

D.王夫之

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更多““习与性成者,习成而性与成也”语出()的《习性诸论》A、梁启…”相关的问题
第1题
下列语句出自《习性诸论》的有()

A.习成而性与成也

B.学非有碍于思

C.行可兼知

D.善教者必有善学者

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第2题
“昔人所须十年而成者,以一年毕之;昔人所待一年而习者,以一月毕之。成于剿袭、得于假倩。卒而问其所未读之经,有茫然不知为何书者。故愚以为八股之害,等于焚书,而败坏人材,有甚于咸阳之郊所坑者。”这是谁对科举的评价呢?

A.吕留良

B.冯桂芬

C.黄宗羲

D.顾炎武

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第3题
下列各句中的“虽然”用于已然性事实让步的是()。

A.微子则不及此。虽然,子弑二君与一大夫,为子君者,不亦难乎?(左传·僖公十年)

B.荀息牵马操璧而报献公,献公说日:“璧则犹是也。虽然,马齿亦益长矣。”(韩非子·十过)

C.滕君,则诚贤君也。虽然,未闻道也。(孟子·滕文公上)

D.王曰:“虽然,必告不谷。”(左传·成公三年)

E.王之疾必可已也。虽然,王之疾已,则必杀挚也。(吕氏春秋·忠廉)

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第4题
朱熹说:"人而不学,则无以知其所当知之理,无以能其所当为之事。学而不习,则虽知其理,能其事,然亦生涩危殆,而不能以自安。习而不时,虽日习之而其功夫间断,一暴十寒,终不足以成其习之功矣"。他强调了()的教学原则。

A.时习

B.笃行

C.博学与专精

D.勇猛奋发

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第5题
“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。”语出()。

A.《大学》

B.《道德经》

C.《中庸》

D.《论语》

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第6题
“进而不可御者,冲其虚也;退而不可追者,速而不可及也”,语出韩非子,意思为进退都要掌握主动权。()

“进而不可御者,冲其虚也;退而不可追者,速而不可及也”,语出韩非子,意思为进退都要掌握主动权。()

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第7题
传统社会中的“尊道贵德”精神的说法错误的是()。

A.“尊道贵德”语出《老子》“道生之,德畜之,物形之,势成之,是以万物莫不尊道而贵德”

B.在中国古代哲学文化中,道是一个源起

C.德是道的体现,是高尚的操守和行为规范

D.德生成万事万物,道养育万事万物

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第8题
95 研究人员对75个胎儿进行了跟踪调查,他们中的60个偏好吸吮右手,15个偏好吸吮左手。在这些胎儿
出生后成长到10到12岁时,研究人员发现,60个在胎儿阶段吸吮右手的孩子习惯用 右手;而在15个吸吮左手的胎儿中,有10个仍旧习惯用左手,另外5个则变成“右撇子”。

从这段文字中,不能推出的是:

A 大部分人是“右撇子”

B 人的偏侧性随着年龄的增长不断改变

C 大多数人的偏侧性在胎儿时期就形成了

D “左撇子”可能变成“右撇子”,而“右撇子”很难变成“左撇子”

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第9题
研究人员对75个胎儿进行了跟踪调查,他们中的60个偏好吸吮右手,15个偏好吸吮左手。在这些胎儿出生后成长到10到12岁时,研究人员发现,60个在胎儿阶段吸吮右手的孩子习惯用右手;而在15个吸吮左手的胎儿中,有10个仍旧习惯用左手,另外5个则变成“右撇子”。 从这段文字中,不能推出的是()。

A.大部分人是“右撇子”

B.人的偏侧性随着年龄的增长不断改变

C.大多数人的偏侧性在胎儿时期就形成了

D.“左撇子”可能变成“右撇子”,而“右撇子”很难变成“左撇子”

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