题目内容
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[判断题]
孩子对扮演角色有着浓厚的兴趣,他们最关心的是自己当什么角色,却不善于分配角色,这与他们的群体性与认知发展水平有关。()
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A.幼儿语言教育最基本的要求是从小教会孩子说话
B.幼儿接触社会,离不开教师的丰富知识教学的更新
C.教师对幼儿的教育存在着局限性,抑制了孩子了解大千世界
D.提高幼儿的语言能力,前提是教师必须要积累知识
A.留守儿童的父母主观上对孩子重视和关心不够
B.留守儿童问题引起了社会各界的重视与关切
C.对留守儿童的特殊关照无从着手
D.公共关注对留守儿童有着重要意义
下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是()。
一些教育专家认为,许多家长在任劳任怨的同时,盲目地关心孩子的学习成绩,容易造成孩子的冷漠和自私,缺乏感恩之心。长此以往,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解他人,更不会主动帮助别人。父母应该让孩子知道,亲人对他们的付出不是理所应当的。
A.马克思对与实践紧密相关并能对他产生重大影响的科学发现,兴趣甚为浓厚
B.马克思高度重视理论学科中的每一个新发现,因而对任何一个新发现都感到由衷的喜悦
C.马克思十分重视他的发现对工业以及一般历史发展产生的革命影响
D.马克思有着非凡的预见性,因而对理论科学中的新发现特别敏感
核心词提示:
孔子学院:Confucius Institute
饮食文化:catering culture
(翻译)中国父母往往过于关注孩子的学习,以至于不要他们帮忙做家务。他们对孩子的(唯一)要求就是努力学习,考得好,能上名牌大学。他们相信这是为孩子好,因为在中国这样(竞争)激烈的社会里,只有成绩好才能保证前途光明。中国父母还认为,如果孩子能在社会上(取得)大的成就,父母就会受到尊敬。因此,他们愿意牺牲自己的时间、爱好和兴趣,为孩子(创造)更好的条件。