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[判断题]

《秋水》的作者是庄周，字子休（亦说子沐)，鲁国蒙人，他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家，与孟子同时代。（)

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更多“《秋水》的作者是庄周，字子休（亦说子沐)，鲁国蒙人，他是东周…”相关的问题

第1题

以下()是指示字。

A.面

B. 子

C. 亦

D. 首

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第2题

下列各句中“之”用来提宾的是()。

A.又何马之能知也？(列子·说符)

B.吾以子为异之问，曾由与求之问。(论语·先进)

C.姜氏何厌之有？(左传·隐公元年)

D.子非鱼，安知鱼之乐？(庄子·秋水)

E.又恶人之有余之功也。(左传·昭公三十年)

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第3题

《典论·论文》是我国古代文学批评史上较早的一篇专论，它的作者曹丕字（）。

A.子建

B.子桓

C.子骏

D.子真

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第4题

“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。”是谁对秦穆公说的话？（）

A.管仲

B.烛之武

C.屈完

D.子犯

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第5题

《四友斋丛说》的作者是（）。

A.庄周

B.王维

C.白居易

D.何良俊

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第6题

下列各句中的“虽然”用于已然性事实让步的是()。

A.微子则不及此。虽然，子弑二君与一大夫，为子君者，不亦难乎？(左传·僖公十年)

B.荀息牵马操璧而报献公，献公说日：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”(韩非子·十过)

C.滕君，则诚贤君也。虽然，未闻道也。(孟子·滕文公上)

D.王曰：“虽然，必告不谷。”(左传·成公三年)

E.王之疾必可已也。虽然，王之疾已，则必杀挚也。(吕氏春秋·忠廉)

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第7题

下列每项画线字意思相同的一项是（)。A．复前行，欲穷其林黔驴技穷B．率妻子邑人来此绝境母以子

下列每项画线字意思相同的一项是()。

A．复前行，欲穷其林黔驴技穷

B．率妻子邑人来此绝境母以子贵

C．泉涓涓而始流付之东流

D．学而时习之，不亦说乎学以致用

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第8题

作者长期专业从事古文字研究和《说文》研究，对古文字研究成果和汉字形体发展演变脉络清楚，这一学养

确保了作者在考正过程中能把学界最优秀的研究成果引证到考正中来。如黄字，许慎释其本义为“地之色也”，构形分析为“从田，从，亦声”。并认为是古文光字。后来人们在利用古文字材料研究黄字构形过程中曾提出不少新说。“考正”作者仔细考察诸说，联系黄字形体发展演变的实际，确认唐、裘所说是正确的。对这段文字概括准确的是()。

A．考正过程中于诸说抉择精审

B．古文字材料取用准确

C．多字的研究，形体追索到初文

D．独到的发明，每每可见

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第9题

作者长期从事古文字研究和《说文》研究，对古文字研究成果和汉字形体发展演变非常清楚，这确保了作者

在考正过程中能把学界最优秀的研究成果引证到考正中来。如黄字，许慎释其本义为“地之色也”，构形分析为“从田，从，亦声”，并认为是古文光字。后来人们在利用古文字材料研究黄字构形过程中曾提出不少新说。“考正”作者仔细考察诸说，联系黄字形体发展演变的实际，确认唐、裘所说是正确的。对这段文字概括准确的是()。

A．考正过程中于诸说抉择精审

B．古文字材料取用准确

C．多字的研究。形体追索到初文

D．独到的发明．每每可见

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第10题

：人的内心情感也能在中国书法里表现出来。后汉大书法家蔡邕说：“凡欲结构字体．皆须像其一物，若鸟之形，若虫食禾，若山若树，纵横有托，运用合度，方可谓书。”元代赵子昂写“子”字时，先习画鸟飞之形，使这“子”字有鸟飞形象的暗示。他写“为”字时，习画鼠形数种，穷极它的变化。可见这时候的“字”已不仅是一个表达概念的符号，而是一个表现生命的单位。材料中，“纵横有托，运用合度”的意思是（）

A.笔画的运用都依托于各种物象，并且分寸把握得当

B.笔画的运用都依托于各种物象，并且合乎构字的法则

C.笔画的运用都寄托着作者的心绪，并且分寸把握得当

D.笔画的运用都寄托着作者的心绪，并且合乎构字的法则

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第11题

下列各句中，括号中的数词表示数量极少的一句是（)。

A.秋水才深(四五)尺,野航恰受兩三人。

B.簡子疾,(五)日不知人。

C.冠者(五六)人,童子六七人。

D.子曰:“詩三百,(一)言以蔽之思无邪。”

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