A.安全基础管理日常工作开展不平衡、不深入
B.疫情期间班组安全活动会未能正常开展导致我们缺乏对班组工作的点评
C.对班组培训计划落实和考试实效性检查没有做到位;未按要求开展事故隐患排查治理专题会议
D.车间查违章计划实施未能得到有效开展
E.缺乏车间对班组每周开展两抓两查工作情况进行统计分析
F.固定作业口袋卡和临时作业CARC表填写使用未达到要求等等是我们管理上需要补齐的短板
A.反管理缺失,防组织领导不到位
B.反责任心不强,防职业道德弱化、诚信缺失
C.反监督不力,防失之于宽、失之于软
D.反有章不循,防故意违章、习惯性违章、违反标准操作程序
A.学习安全生产文件、安全管理制度、操作规程及技术知识
B.结合事故通报和典型事故案例,组织分析、讨论事故原因和預防措施,举反三,吸取教训
C.根据事故预案和操作规程要求,进行生产异常情况紧急处理能力的训练和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护意识能力的训练
D.定期进行安全技术操作法等安全知识的学习和考试
E.进行安全座谈,就安全管理和隐惠整改等内容提出合理化建议等
A.安全日活动情况班组安全教育培训情况
B.上班考勤情况
C.安全检查及事故隐患、职业病危害报告及整改情况
D.各类未遂事故、责任事故苗头及各类事件、事故按照“四不放过”原则的处置情况
E.违章作业的查处情况班组安全生产绩效考核情况
A.辩识违章
B.纠正违章
C.防止违章
D.遏制违章