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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对文段内容的理解,不正确的一项是()

A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨、倾抑郁之情

B.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了坻屿嵁岩四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了斗折蛇行四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了过清二字加以揭示

C.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画

D.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法

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D、首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法

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第1题
下列对原文内容理解不正确的一项是()。

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第2题
下列对原文内容的理解,不正确的一项是 ()。

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第3题
下面对所选文段内容理解不正确的一项是()

A.文章第一段着眼于异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫

B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人

C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现当时晋朝一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的真实社会

D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨

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第4题
对原文内容理解不正确的一项是()。

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第5题
根据原文所提供的信息,对文段中“澳大利亚出口的珍贵产品”理解正确的一项是()。A.大气中的

根据原文所提供的信息,对文段中“澳大利亚出口的珍贵产品”理解正确的一项是()。A.大气中的酸性物质B.从澳大利亚吹来的沙尘C.地球上空的传送带——风D.沙尘暴中的物质材料

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第6题
下列对原文内容理解不正确的一项是()。

A.如果中国不能有效控制艾滋病,这将使中国已获得的经济成果毁于一旦

B.艾滋病蔓延对经济发展和脱贫所造成的后果是严重的

C.艾滋病流行的影响,小到一个家庭,大到整个宏观经济和社会稳定

D.目前艾滋病还未对中国的经济发展造成威胁,应加强艾滋病的防治工作

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第7题
根据原文所提供的信息,对文段中“澳大利亚出口的珍贵产品”理解正确的一项是()。A.大气中的酸性物

根据原文所提供的信息,对文段中“澳大利亚出口的珍贵产品”理解正确的一项是()。

A.大气中的酸性物质

B.从澳大利亚吹来的沙尘

C.地球上空的传送带一风

D.沙尘暴中的物质材料

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第8题
阅读短文,完成 5~7 题。 第 5 题 对画线文字的有关内容,理解不正确的一项是()。

阅读短文,完成 5~7 题。

第 5 题 对画线文字的有关内容,理解不正确的一项是()。

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第9题
每一个活细胞,哪怕是最简单的细菌,内部都充斥着设计巧妙的分子装置,这让纳米技术学家羡慕不已。随
着这些机器不停地在细胞内震动、旋转或蠕动,它们剪切、粘贴和拷贝遗传分子,运输营养物质或将它们转变成能量,构建和修补细胞膜,传达机械信息、化学信息或电信息——这种过程不断持续。 对文段中的“机器”理解不正确的一项是()。

A.是细胞内部设计巧妙的分子装置

B.能够剪切、粘贴和拷贝遗传分子,运输营养物质

C.能够进行物质和能量的转换.构建和修补细胞膜

D.由纳米技术构成。能够传达多种生命体信息

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第10题
人口密度是单位面积土地上居住的人口数,它是表示世界各地人口密度程度的指标。但人口密度只反映人
口与土地面积的一般数量关系,不能体现单位面积土地上的人口成分,也不能体现人口与实际供养他的土地面积的关系。为了弥补这些缺陷,出现了一些新的补充性密度指标,如生理密度、农业密度等,而以面积计算的人口密度称为人口的数学密度。 下列关于这段话内容的理解,错误的一项是()。

A.人口的数学密度是以面积计算的人口密度

B.阐述人口密度的具体表现形式

C.概括补充性密度指标的产生过程

D.人口密度的缺陷之一是不能体现单位面积土地上的人口成份 正确答案是B 解析 这是一道细节理解题,AD都能够在原文中找到,是符合文段理解的,排除;B项中的“人口密度的表现形式”在文段中根本没有体现出来,所以正确答案为B;C为干扰选项,正因为“人口密度”存在着这样的弊端,所以“补充性密度指标”才会产生,此项符合文段意思。

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