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[判断题]

3岁幼儿的词汇量大幅度增加,句子中的修饰语显著增多,并具有一定的语法规则。()

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第1题
儿童一般在3岁以后词汇量大大增加,出现“词语爆炸现象”。()

儿童一般在3岁以后词汇量大大增加,出现“词语爆炸现象”。()

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第2题
2岁的儿童掌握词汇量约300个,到了3岁时词汇量已达()。

A.500个

B.800个

C.1500个

D.1000个

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第3题
无论是成人对成人,还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在
这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的3倍。从这一角度说,家长和孩子间的交谈只是建立基础语汇,只有让孩子阅读时,孩子才能突破口语语汇的局限,接触到大量的生僻词,这对孩子以后的正式学习大有助益。这段文字意在说明:

A.只要让孩子阅读,就可以突破口语语汇的局限

B.日常交谈对增加孩子的词汇量并没有太大帮助

C.增加孩子的词汇量需要日常交谈,更需要阅读

D.童书在儿童成长过程中是必不可少的

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第4题
无论是成人对成人.还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在
这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的3倍。从这一角度说,家长和孩子间的交谈只是建立基础语汇,只有让孩子阅读时,孩子才能突破口语语汇的局限,接触到大量的生僻词。这对孩子以后的正式学习大有助益。 这段文字意在说明:

A.只要让孩子阅读,就可以突破口语语汇的局限

B.日常交谈对增加孩子的词汇量并没有太大帮助

C.增加孩子的词汇量需要日常交谈,更需要阅读

D.童书在儿童成长过程中是必不可少的

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第5题
健全农业投入保障制度中的三个大幅度指的是?()

A.大幅度增加国家对农村基础设施建设和社会事业发展的投入

B.大幅度提高政府土地出让收益、耕地占用税新增收入用于农业的比例

C.大幅度增加对中西部地区农村公益性建设项目的投入

D.大幅度增加对中东部地区农村公益性建设项目的投入

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第6题
对于1岁以下的婴幼儿,在生活中,经常带孩子去超市,去动物园,去户外散步,见到什么告知孩子是什么,从而增加孩子的名词词汇量。对于告知的内容以下说法正确的是()。

A.红红的苹果圆又大

B.香蕉

C.猴子

D.蝴蝶

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第7题
名词一般不受副词修饰,主要充当主语和宾语。所以凡是名词受副词修饰或名词充当谓语的句子都是病句。()此题为判断题(对,错)。
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第8题
《左传·僖公三十年》:“臣之壮也,犹不如人。”句中“之”的作用是()。A.表修饰限制B.取消句子独立性C

《左传·僖公三十年》:“臣之壮也,犹不如人。”句中“之”的作用是()。

A.表修饰限制

B.取消句子独立性

C.提宾标志

D.突出介词结构

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第9题
大幅度电势阶跃测量中反应物粒子浓度极化发展的特点有哪些?()

A.扩散层厚度都在随时间增加

B.反应物表面浓度随时间下降

C.反应物表面浓度不变

D.扩散层厚度不变

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第10题
2009年国务院政府工作报告中指出,在市场化需求增长乏力的背景下,“大幅度(),这是扩大
内需量最主动、最直接、最有效的措施”。

A.增加信贷规模 B.增加政府支出

C.支持中小企业 D.增加农民收入

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第11题
学龄期指的是()。

A.1~3岁的幼儿

B.3~6岁的幼儿

C.6~12岁的学生

D.12~16岁的学生

E.12~18岁的学生

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