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导生制的创立者是英国人兰卡斯特和()。

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第1题
18世纪末,19世纪初,英国导生制学校制度的创立者是()。

A.阿尔索普

B.兰卡斯特

C.弥尔

D.贝尔

E.雷克斯

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第2题
18世纪末,英国的兰卡斯特和贝尔创设了()。A.导师制B.葛雷制C.导生制D.道尔顿制

18世纪末,英国的兰卡斯特和贝尔创设了()。

A.导师制

B.葛雷制

C.导生制

D.道尔顿制

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第3题
兰卡斯特—贝尔的导生制出现在()国。

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第4题
兰卡斯特一贝尔导生制

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第5题
18世纪末,英国传教士兰卡斯特和贝尔创制了()A.导师制B.葛雷制C.导生制D.道尔顿制

18世纪末,英国传教士兰卡斯特和贝尔创制了()

A.导师制

B.葛雷制

C.导生制

D.道尔顿制

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第6题
“兰卡斯特—贝尔制”也称为()。

A.助学制

B.导生制

C.分科教学制

D.班级授课制

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第7题
()是象征主义文艺理论的创立者、实践者和奠基人。

A.马拉美

B.波特莱尔

C.魏尔伦

D.兰波

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第8题
兰卡斯特模型属产业内贸易理论()
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第9题
牛津大学和剑桥大学的一个重要特征是()

A.导生制

B.导师制

C.师徒制

D.师生制

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第10题
公平理论的创立者是美国行为科学家()。

A.麦克利兰

B.马斯洛

C.弗鲁姆

D.亚当斯

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