题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

课外作业作为一种学习的评价方式，教师结合教学内容要求学生完成对相关历史事件亲历者或知情人的访谈，其作业类型为（)。

A.历史调查

B.历史制作

C.历史习作

D.历史评议

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更多“课外作业作为一种学习的评价方式，教师结合教学内容要求学生完成…”相关的问题

第1题

教师可以通过哪些方式获得用于评价合作学习的教学效果的数据（)。

A.问卷调查

B.学生互评

C.学业测试

D.观察记录

E.任务设计书

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第2题

信息化教学设计已经成为互联网时代教师的必备技能，请同学们结合自己所学专业，在中小学课程中选

择感兴趣的一节课进行信息化教学设计，要重点体现教学目标、教学对象、教学内容、学习资源、学习策略、教学评价等方面的评价，可结合文字和图表的形式，给出完整、规范的教学设计方案。

答题要求:

(1)选题内容与学生所学专业一致;

(2)教学设计环节和步骤完整;

(3)重点突出教学过程设计;

(4)注重信息技术工具选择和教学资源应用。

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第3题

语文教材就是遵循语文教学方式，有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。（)

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第4题

在合作学习中，容易出现的误区有哪些（)。

A.教师将合作学习单纯看成是讲授的补充

B.教师的评价方式没有关注到个体责任

C.教师让学生自行解决合作中出现的任何问题

D.教师提供的任务并不适合合作完成

E.教师对任务和过程缺乏清晰的设计，学生不清楚合作的目标与规则

F.教师安排分组G、教师让学生为同伴讲解清楚每一道习题H、教师让学生承担一部分资源搜集工作

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第5题

青年人正处在学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种()、一种生活方式。

A.精神追求

B.政治追求

C.娱乐方式

D.生活方式

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第6题

要把学习作为()。要善于挤时间，多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西。

A.一种休闲方式

B.一种高雅的情趣

C.一种追求

D.一种向组织靠拢的方式

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第7题

TGT作为STAD的一种变型，其与STAD不同的地方在于：（)。

A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛

B.根据学生成绩、学习基础等因素，实行组间同质、组内异质的分组策略

C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分

D.需要定期更换学生所在的小组

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第8题

一高中英语教师在最近一次试验中，把一些真正的、通常使用的格言散置于几个他自己编造的、无意义的听起来像格言的句子之中。接着他让学生们对所有列出的句子进行评价。学生们普遍都认为伪造的格言与真正的格言一样具有哲理和含意。这个老师于是推论出格言之所以得到了格言的地位，主要是因为它们经常被使用，而不是因为它们具有内在的哲理。下面哪一项，如果正确的话，最能质疑那个老师的结论？()

A.在所列出的句子中，真正的格言的数量比伪造的格言多

B.格言型的句子与听起来像格言的句子具有不同的风格

C.一些学生以一种方式来考虑一句子，另一些学生会以另一种截然不同的方式来考虑它

D.那些被选择作为评价者的学生，缺乏判断句子哲理性的经验

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第9题

当前，我国中小学课堂教学存在着几大难题。包括（)。

A.教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力

B.学生的课外作业太多，加重了学生的负担

C.每个学校都有大量的后进生，许多认课教师和班主任都束手无策

D.教材内容太难

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