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第1题
在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是（)。
A.瞄准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益
第3题
在社会工作实务中，主张或强调价值中立，主要有如下理由（）。
A.为了更全面客观地看待服务对象，避免先入为主或将服务对象“标签化”
B.不能选择价值介入
C.为了保证专业的科学性
D.价值评判的相对性
E.从某种意义上，它是“案主自决”原则的要求
第4题
2008年汶川地震发生后，某中学房屋坍塌，近半数的学生被掩埋丧生，逃生出来的老师和学生面对废墟，不能接受这个严酷的事实。某社工机构和社工进入学校后，开展了危机介入工作，他们帮助师生宣泄情感，疏导情绪，开展心理辅导。在实务过程中，危机干预包括的步骤有()。
A.定义危机中的问题
B.确保服务对象的生命安全
C.提供持续性支持
D.检验各种可能的选择
第5题
系统理论是指把对象视为系统进行研究的一般理论。其基本概念是系统、要素。系统是指由若干相互联系、相互作用的要素所构成的有特定功能与目的的有机整体。系统按其组成性质，分为()等，按系统与环境的关系分为孤立系统、封闭系统和开放系统。
A.自然系统、社会系统、思维系统、人工系统、复合系统
B.自然系统、社会系统、思想系统、人工系统、综合系统
C.天然系统、人文系统、社会系统、机械系统、复合系统
D.环境系统、社会系统、思维系统、人文系统、综合系统
第6题
根据《中国新闻工作者职业道德准则》，新闻工作者要全心全意为人民服务。坚持（)的工作导向，把人民群众作为报道主体、服务对象，多宣传基层群众的先进典型，多挖掘群众身边的具体事例，多反映平凡人物的工作生活，多运用群众的生动语言，丰富人民（)，增强人民（)，满足人民（)，使新闻报道为人民群众喜闻乐见。
A.以人民为中心
B.精神世界
C.精神力量
D.精神需求
第8题
社会工作者小贾在一所乡镇小学提供服务，在选择介入行动时他发现原有的计划出现了问题。原先设定的为全校学生提供的服务需要孩子们的父母一起配合完成，但是他发现学校里很多学生都是留守儿童，年迈的祖父母无法和孩子们一起完成。于是小贾调整了介入行动，小贾的做法遵循了介入行动的()原则
A.与服务对象相互依赖
B.服务对象自决
C.考虑服务对象的特点
D.瞄准服务目标
第10题
社会工作是由社会工作者和服务对象等多种因素构成的互动过程，关于社会工作基本要素的说法正确的是（）。
A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B.社区工作者是助人行动的客体
C.社区工作价值观的核心是助人为乐
D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
