A.沟通本意是“想了解学生的心理反应”却变成了“斥责”
B.沟通本意是“指导”却变成了“命令”
C.沟通本意是“提醒”却变成了“批评”
D.沟通本意是“想了解学生的状态”却变成了“催促”
A.边际消费倾向递减规律
B.资本边际效率递减规律
C.流动偏好规律
D.边际效用递减规律
A.大同小异概括出现
B.林林总总划分发展
C.不胜枚举归纳更替
D.五花八门合并蜕变
A.③⑤①④⑥②
B.⑥③⑤①④②
C.④③⑤①⑥②
D.④②③⑤①⑥
A.参观
B.培训
C.考察
D.出国
A.社会科学领域中本不存在绝对的客观真理
B.政策的好坏不过是主观的信念
C.需求管理政策和供给刺激政策的好坏没有定论
D.社会管理政策应该因时、因事而定
A.加油站数量的增长速度可能满足不了成倍增长的城市人口的需求
B.若城市的出生率小于死亡率,则其加油站的总数不会增加
C.城市规模越大,加油站数量增长幅度越小
D.加油站增长总数与人口总数存在非线性关系