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为什么说传播的过程可以理解为意义与符号的两度“翻译”过程?

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第1题
为什么说传播是一个符号化和符号解读的过程?
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第2题
为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系?
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第3题
为什么说意义不能够脱离符号而存在,符号本身之外还有意义?
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第4题
恩格斯说:“运动,就它被理解为物质的存在方式、物质的固有属性这一最一般的意义来说,涵盖宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动直到思维。”这段话说明()

A.运动是物质的存在方式和根本属性

B.没有离开运动的物质,也没有离开物质的运动

C.物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者

D.物质和运动是不可分割的

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第5题
下列关于符号的说法,正确的有()。

A.符号是信息的物质载体

B.符号的形成与意义上的联系完全是人为的

C.符号是约定俗成的,人赋予符号以意义

D.符号是信息的携带者,是信息载体,是传播的工具

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第6题
①一个字表现的不只是一个或一种对象,而且也经常是一类事实或过程,也包括主观的意味、要求和期望②“
象形”有如绘画,来自对对象概括性极大的模拟写实③这即是说,“象形”中也已蕴涵有“指事”、“会意”的内容④然而如同传闻中的结绳记事一样,从一开始,象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义⑤正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画,具有符号所特有的抽象意义、价值和功能⑥有人认为汉字以“象形”、“指事”为本源

下列选项对上述语句重新排列,语句连贯的一项是()。

A.②④①③⑥⑤

B.②⑥③①④⑤

C.⑥②④①③⑤

D.⑥⑤②④①③

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第7题
在传播过程中,除符号本身的意义之外还有哪些意义在起作用?
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第8题
下列说法中不正确的有()

A.受众就是人口统计学意义的群体

B.受众指的是大众传媒的信息接受者或传播对象

C.选择性接触假说的提出与拉扎斯菲尔德相关

D.受众即市场是说受众的生产能力

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第9题
人类传播的第一套体外化符号系统是什么?其产生有什么意义?
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第10题
在具体的社会传播活动中,参与或介入进来的传播过程中的意义有()

A.符号本身的意义

B.社会意义

C.受传者的意义

D.情境意义

E.传播者的意义

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