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下列元杂剧作品不属于历史剧题材范围的是()

下列元杂剧作品不属于历史剧题材范围的是()

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第1题
下列不属于历史剧作品的是()。

A.《单刀会》

B.《赵氏孤儿》

C.《窦娥冤》

D.《汉宫秋》

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第2题
阅读以下文字,完成下列题。国人大多都有一点历史癖,所以,历史题材的文艺作品有广大的读者和观众。
在历史题材的作品中,史占多少,剧占多少?哪些史实可以剧化,哪些史实不可以剧化?史与剧怎样结合?等等。其中一些讨论,与其说是认识上的分歧,不如说是在实践上操作的难题,分寸把握的难题。讨论历史剧,首先要区分古装戏和历史剧。古装戏不等于历史剧,古装戏的古装仅仅是一种假托,可能只是个真实的历史背景,人物事件均可虚构,剧中人可以穿着古装演现代故事。甚至可以移植外国故事。仅仅以古代服装为道具的戏不在我们讨论的范围之内。历史剧则不然。历史剧要求真实。真实是历史剧的基本品格。那么,什么是历史剧的历史真实?我认为,它应该包含两个方面:一方面是历史事实的真实,大的历史背景、主要人物、基本情节乃至服饰习俗等等细节都要符合真实的历史。不能把虚假的、编造的故事当做历史,乃至不能把本不是历史时代的建筑、器物、服饰、习俗作为那一时代的东西向观众展示。但是,仅仅有史实的真实就够了吗?显然不行,历史剧是对历史形象的解读,它通过艺术的手段告诉人们历史是什么,同时也告诉人们为什么。事件的前因后果,人物的忠奸善恶,有的予以颂扬,有的予以鞭挞,也就是说,作品要表达一种理念,而这种理念应该是对历史本质正确的、准确的把握。这就是我们对历史剧要求的另一方面的真实,把握历史本质的真实。不允许对历史进行曲解,不允许颠倒是非黑白.乃至不能够颂扬过侈,贬抑过度。历史题材的文艺作品,与其它形式的历史读物一样,应该具备认知功能、益智功能,因此它不能说假历史,不能把错误的历史知识告诉读者或观众;历史剧同时还具有史鉴功能、教化功能。但是历史题材的文艺作品毕竟是文艺作品,还应该具有文艺作品的属性,应该可供观赏。具有娱乐功能。历史剧必须好看。不能简单地说教,也不能罗列史事;不是历史解说图,也不是历史情景的复原。它可以有适当的虚构和想象,可以移花接木,可以对历史事实进行提炼、使之更加集中更加深刻,其创作的基本原则与现实题材的文艺作品无异。历史剧应该比真实历史更生动、更感人。历史剧讲述历史有历史书不具备的优势。一方面,它可以把古人请出来。让他们形象地现身说法;另一方面,它又可以把今人带到古人的时代环境里去感悟,去潜移默化。历史剧是不可以用历史教科书或历史书籍取代的。从长期的文艺实践看,历史剧的创作还应该避免两种倾向。一是对历史剧的教化、借鉴作用片面化、庸俗化。其结果导致说教,毫无艺术性可言。而最忌讳的,对历史剧以至对社会伤害最大的,是在为政治现实服务的口号下将历史事件、历史人物与现实作简单比对和影射。历史被当作特定的工具,史实必然要受到歪曲以削足适履;另一方面要避免或者坚决反对的就是对历史的戏说。戏说历史的作品,不顾基本史实,任意胡编滥造,其终极目的是娱乐,是票房。这种作品[ ]不惑乱人心,[ ]会给观众传达错误的知识信息。我概括历史剧的写作原则是:大事真实,细节精致,剪裁润饰,不失本质。下列各项中有关“历史剧的历史真实”的表述,理解最准确的一项是()。A.历史剧中所有的历史背景、人物、情节乃至建筑、器物、服饰、习俗等都必须符合真实的历史

B.作者认为历史剧的真实是由史实的真实与对历史本质正确的、准确的把握构成的,惟其如此,它的认知功能、益智功能才得以彰显

C.所谓历史剧的历史真实就是通过艺术的手段告诉人们历史是什么,同时也告诉人们为什么

D.历史剧的历史真实是不许对历史进行曲解,不许颠倒是非,乃至褒贬过度

填入文中[ ]处最恰当的一项是()。A.即使 也

B.虽然 但是

C.如果 就

D.因为 所以

下列对历史剧文艺作品属性的理解,不符合原文意思的一项是()。A.历史剧应该比真实的历史更生动、更感人

B.历史剧应有观赏价值和娱乐功能,它必须好看

C.历史剧适当的虚构和想象,或“移花接木”,或提炼历史史实,能够让历史剧更加深刻

D.历史剧创作的原则与现实题材的文艺创作多少有点差异

根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()。A.既能够让历史人物形象地现身说法,义能够带观众到历史时代环境里去潜移默化的历史剧,就是好的历史剧

B.对于历史剧的许多讨论,:其实并不是认识上的分歧,而是在实践上操作的难题、分寸把握的难题

C.把历史事件和历史人物简单地与现实比对是对历史剧乃至对社会的最大伤害

D.历史剧在讲述历史方面比历史教科书有更大的优势

下列关于古装戏和历史剧的理解。不正确的一项是()。A.历史剧要求真实,真实是历史剧的基本品格

B.古装戏中可能只是个真实的历史背景,其人物、事件均可虚构

C.历史剧可以适当虚构和想象,可以移花接木,甚至可以移植外国故事

D.古装戏不等于历史剧,其古代服装仅仅是一种假托,是其拍戏的道具

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题
与元杂剧《赵氏孤儿》同一题材的作品,还有南戏《赵氏孤儿记》及其后的明代传奇《八义记》和清代地方戏的《八义图》等。中华人民共和国成立后,不少剧种都曾改编演出这部作品,对秦腔与京剧的影响较大。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
将中华民族的历史以影像化的形式呈现出来.认真创作出尊重历史事件、尊重历史人物的电视剧精品,是
电视对塑造国家形象和弘扬民族精神的贡献,也是其义不容辞的社会责任。 随着时代的变迁,人们获取知识的来源已经更多地从纸质文字转向了网络和电视,尤其是现在中国电视剧的受众主体,已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史,那么作品所呈现的影像及其表达的主题就会误导观众,对他们产生不容小觑的消极影响。 这段文字意在表明:

A.电视剧创作者应该具有对历史负责任的创作态度

B.历史剧作品直接影响青少年和普通百姓的历史观

C.电视剧创作者要重视创作具有积极教育意义的历史题材作品

D.历史题材影视作品是观众了解历史真相的便捷平台

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第5题
《赵氏孤儿》是元杂剧的代表作,反映的是爱情题材。()

《赵氏孤儿》是元杂剧的代表作,反映的是爱情题材。()

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第6题
下列作品属于元杂剧的一部是()。

A.王实甫《西厢记》

B.汤显祖《牡丹亭》

C.洪昇《长生殿》

D.孔尚任《桃花扇》

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第7题
2.简答元杂剧的题材类型。
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第8题
简答元杂剧的题材类型。

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第9题
荧屏戏说历史的勃兴除了传统文化因素,还有现实的原因。相对现实题材,拍摄历史题材时影视人员发挥
自己才华的空间要大得多,因此“历史剧”自然更吸引观众。反过来,历史剧的观众越多,制作人的利润也更多,对历史剧的投入则更多,越要千方百计适应观众的口味,拍出的片子当然更好看,无形中又进一步影响、强化了观众对历史剧的兴趣,塑造了观众的品位。这样,生产者与消费者之间便形成了一种彼此促进的互动,二者的“共谋”形成了荧屏消费“历史”的繁荣局面。 以下能从文段得出的是:

A.对现实生活的回避心态是历史剧勃兴的主要原因

B.拍摄历史题材的影视剧更有助于演员演技的提高

C.历史剧戏说历史的同时,影响着消费者的历史观

D.历史剧的制作方与观众相互促进使之越加繁荣

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第10题
下列文学常识表述,不正确的一项是()

A.元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事,每本戏只有一个主角,男主角称正末,净是老妇人、卜儿是小厮的意思

B.《雷雨》的标题既是实写,又有象征意义。说明故事发生在雷电交加的狂风暴雨之夜,也预示着30年代中国社会的大雷雨即将到来

C.莎士比亚是历史剧的创始人,他在《哈姆莱特》中塑造了丹麦王子哈姆莱特这个敏感多思的人文主义者形象

D.《茶馆》以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景,展示了从清末到北洋军阀时期再到抗战胜利以后的近50年间,北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁

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