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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习动机理论包括行为、认知、（)以及社会文化四种取向。

A.人本

B.情感

C.教育

D.发展

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第1题

个体对他人的愿望、信念、动机等心理状态以及心理状态与行为之间关系的认知被称之为（)。

A.观点采择

B.社会认知

C.心理理论

D.行为意图认知

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第2题

影响购买行为的主要因素包括( )。

A.动机

B.认知

C.学习

D.态度

E.信念

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第3题

儿童社会行为的学习主要是通过体验自己的行动后果或通过观察别人的行动及他们所引起的后果而进行学习的。这是()的主要理论假设。

A.精神分析理论

B. 社会学习理论

C. 认知发展理论

D. 现代生态学理论

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第4题

以下( )项是购买行为的原动力。

A.学习

B.态度

C.认知

D.动机

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第5题

学习者的学习动机、兴趣、个性、情绪以及不良的学习习惯等，（）也是造成学习障碍的原因。

A.智力因素

B.心理因素

C.非智力因素

D.认知因素

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第6题

强调团队建设是合作学习的哪个视角会关注的主题（)？

A.认知精细加工视角

B.社会凝聚视角

C.动机视角

D.认知发展视角

E.行为主义视角

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第7题

学习策略包括（)。

A.认知策略

B.动机激发策略

C.元认知策略

D.时间管理策略

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第8题

下列影响消费者购买行为的因素中属于心理因素的有()。

下列影响消费者购买行为的因素中属于心理因素的有（)。

A.动机

B.认知

C.学习

D.信念

E.态度

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第9题

关于锻炼行为的理论的匹配： Prochaska 健康信念模型 Ajzen 跨理论模型 Becker 社会认知理论 Ba

关于锻炼行为的理论的匹配：

Prochaska 健康信念模型

Ajzen 跨理论模型

Becker 社会认知理论

Bandura 合理和计划行为理论

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第10题

根据动机理论中的驱力理论，行为潜能与短缺或需要强度同向变动，与产品的特性以及它在多大程度上能够满足需要以及通过努力实现目标的距离呈反向变动（)

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第11题

要使学员产生强烈的学习动机，并保持积极持久的学习行为，就必须使个人的需求与（)的作用相适应。

A.社会需要

B.工作环境

C.社会环境

D.工作需要

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