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[单选题]
用一杯水去救一车着了火的柴禾而无济于事,谓之杯水车薪。如今在一些地方,通过新技术,只需一瓶矿泉水的水量,就能使一辆汽车洁净如新,不妨称之为“杯水车新”。“杯水车新”启示我们_____。①要重视意识的能动性,真正做到一切从实际出发②我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来③人民群众的创新精神是推动社会发展的动力④创造条件,实现矛盾双方的转化。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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B、①②④
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A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
B、①②④
分析反复辞格在下面一首诗中的修辞效果。
大堰河,为了生活,/在她流尽了她的乳液之后,/她就开始用抱过我的两臂劳动了;/她含着笑洗着我们的衣服,/她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,/她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,/她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,/她含着笑,扇着炖肉炉子的火,/她含着笑,背了团箕到广场上去,/晒好那些大豆和小麦,/大堰河为了生活,/在她流尽了她的乳液之后,/她就用抱过我的两臂劳动了。
A.生活对每个人都是公平的
B.生活是平淡的
C.兴趣爱好能指引一个人对生活的选择
D.每个人都有选择生活的权利
A.②⑤①④⑥③
B.②③⑤①⑥④
C.③⑥④②⑤①
D.③⑤⑥②①④
A.弹奏染红呼唤启发
B.摇动烧开招呼引导
C.拨动点燃召唤启迪
D.吟唱燃烧呼喊教导
依次填入下文横线上的词语,恰当的一项是()。 一篇散文,就是一杯作者用自己的人生______酿成的酒,我们读散文,也就是在饮这杯“酒”,越是细细______越能够______出其中丰富而复杂的滋味,得到启迪和美感。
A.阅历 品尝 体验
B.阅历 咀嚼 体验
C.经验 咀嚼 体味
D.经验 品尝 体味
堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行。
请你用幼儿园游戏活动的组织等相关原理分析上述案例。
A.隐喻蒙太奇
B.英雄救美
C.“最后一分钟营救”
D.抒情蒙太奇