题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
挖掘乡土文化资源,打造特色校园课程,可挖掘的乡土文化资源包括哪些?()
A、校史文化资源
B、地域文化资源
C、当地名人名家资源
D、社区资源
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A、校史文化资源
B、地域文化资源
C、当地名人名家资源
D、社区资源
A、与教学进度相符的课程
B、学生有兴趣的课程
C、任意课程都可以
D、有可挖掘内容的课程
A.演绎、弘扬
B.创建、涵养
C.彰显、打造
D.提炼、培育
A.演绎 弘扬
B.创建 涵养
C.彰显 打造
D.提炼 培育
A.演绎 弘扬
B.创建 涵养
C.彰显 打造
D.提炼 培育
A.演绎 弘扬
B.创建 培育
C.彰显 打造
D.提炼 涵养
城市是经济载体,也是文化容器。文化资源丰富的城市,不妨好好 出自己的特色,以此作为城市再定位的契机,为经济的可持续发展找寻更好的出路。而文化资源稀缺的城市也不必着急,可以在经济的发展中 属于新城市的文化。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.演绎弘扬
B.创建培育
C.彰显打造
D.提炼涵养
A.美丽乡村
B.不忘初心,牢记使命
C.听党话、感党恩、跟党走
D.乡村振兴