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[多选题]

社会生产力决定了教育的()。

A.结构的变化

B.发展规模和速度

C.方法和手段

D.领导权

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第1题
积极就业政策的第二阶段适应了21世纪社会生产力的需要,下列不属于这一内容的是()

A.教育参与率

B.信息分享度

C.弹性就业机制

D.硬性就业机制

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第2题
在社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之
间的矛盾。这个主要矛盾决定了党和国家的中心任务是()。

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第3题
党的十七届三中全会《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,通过30年农村改革发展,我国农村发生了翻天覆地的变化。《决定》用“三个极大”高度概括了农村改革发展的伟大成就,即农村改革发展的伟大实践()。

A.极大调动了亿万农民积极性

B.极大解放和发展了农村的社会生产力

C.极大改善了广大人民的物质文化生活

D.极大促进农村传统经济建设

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第4题
在社会主义初级阶段,社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这
个主要矛盾决定了党和国家的中心任务是()。

A.发展社会主义市场经济,解放和发展社会生产力

B.以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力

C.实现经济增长方式和经济体制的根本转变

D.保持国民经济持续、快速、健康地发展

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第5题
也有人认为,一旦引人语法,语文课就变成外语课了。的确,有些“美文”不用分析结构、语法,背
诵下来就行,学生可以从吟咏中体会无言的美,文学教育的真谛就在于此。不过需要注意,和“外语教学”相对应的词,除了“文学教学”,只要换一个序列,也可以是 “母语教学”。这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练。毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福,并引起对文学的兴趣,这主要是语文“人文性”所决定的任务。而语文教育的任务主要是由语文的 “工具性”决定的。

本段文字的要表达的观点是()。

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第6题
也有人认为,一旦引入语法,语文课就变成外语课了。的确,有些“美文”不用分析结构、语法,背诵下来就行
,学生可以从吟咏中体会无言的美,文学教育的真谛就在于此。不过需要注意,和“外语教学”相对应的词,除了“文学教学”,只要换一个序列,也可以是“母语教学”。这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练。毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福,并引起对文学的兴趣,这主要是语文“人文性”所决定的任务。而语文教育的任务主工是由语文的“工具性”决定的。 本段文字的要表达的观点是()。

A.语文课应该引入语法教学

B.文学教学和母语教学同样重要

C.语文课程是工具性与人文性的统一

D.文学教育需要注意加入相应的技能型训练

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第7题
人口就业结构决定着教育的()结构。

A.外部

B.整体

C.内部

D.布局

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第8题
国家消亡的决定条件是社会生产力的发展速度和发展程度。()

国家消亡的决定条件是社会生产力的发展速度和发展程度。()

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第9题
政治体制决定了教育的体制。()
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第10题
()创新是提高社会生产力与综合国力的战略支撑,国家发展全局的核心。A经济B科技C医学D教育

()创新是提高社会生产力与综合国力的战略支撑,国家发展全局的核心。

A经济

B科技

C医学

D教育

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第11题
决定法律本质的是()。

A.社会生产力水平

B.社会经济基础

C.全体社会成员的共同意志

D.执政党的基础

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