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[主观题]

儿童的生长发育是有阶段性的,每个阶段各有独特的特点,各阶段按顺序衔接着,不能跳跃。()

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第1题
关于儿童错牙合矫治设计正确的是()。

A.错牙合影响儿童颌面部的生长发育时,应先矫治完成后再治疗原有龋损

B.患儿年幼,无需与其沟通,家长对治疗方案知情同意即可

C.常采用阶段性治疗方法,干预与引导并存,直至达到矫治目标

D.牙列排齐应在导萌建牙合之后进行,达到稳定效果

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第2题
幼儿生长发育是一个有阶段性和程序性的间断过程。()
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第3题
儿童是生长发育的最重要的阶段之一,保证生长和活动量增加的需要的营养关键是保证大量的碳水化合物和脂肪的供给。()
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第4题
儿童生长发育过程中前一阶段为后一阶段的发育打下必要的基础,任何一个阶段的发育受到阻碍,都不会对下一阶段的发育带来不良影响。()
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第5题
婴儿生长发育的阶段可分为()。

A.智力发育阶段和身体发育阶段

B.宫内生长发育阶段和宫外生长发育阶段

C.婴儿发育阶段和儿童发育阶段

D.动作发育阶段和认知发育阶段

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第6题
关于瀑布模型论述错误的是()。

A.根据软件生存周期各个阶段的任务,从可行性研究开始逐步进行阶段性变换,直至通过测试并得到用户确认的软件产品为止

B.上一阶段变换结果是下一阶段变换的输入,相邻两个阶段具有因果关系、紧密相连

C.一个阶段工作的失误将蔓延到以后的各个阶段,为保证软件开发的正确性,每个阶段任务完成后,都必须对他的阶段性产品进行评审,确认之后再转入下一阶段的工作

D.根据用户提出的软件定义,快速的开发一个原型,向用户展示待开发软件系统全部或部分功能性,在征求用户对原型软件的意见过程中,进一步修改、完善、确认软件系统需求,并达到一致的理解

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第7题
确定了英国国家儿童服务体系的5大核心要素的是()

A.《每个儿童都重要》

B.《儿童保育十年战略》

C.《早期奠基阶段规划》

D.《基础阶段教育(3-5岁)课程指南》

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第8题
在进入稳定低生育水平后,我国的人口和计划生育工作将逐步实现从以人口数量控制为中心,向以人口结
构优化为中心的重大转变。其哲学依据是()。

A.矛盾着的事物在其发展的每个阶段都各有其特点

B.量变是质变的必然结果

C.要全面优化和提高人口素质

D.要坚持用一分为二的观点看问题

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第9题
婴幼儿生长发育的规律是()

A.生长发育的连续性和阶段性

B.各系统器官发育的不平衡性

C.生长发育的顺序性

D.生长发育的个体差异

E.以上都是

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第10题
皮亚杰相信每个儿童的发展都经历( )个阶段。

A.5

B.3

C.4

D.6

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第11题
下列哪些符合儿童生长发育的规律()

A.生长发育是一个连续的过程

B.生长发育遵循一定规律

C.各系统器官发育的速度是一致的

D.有一定的个体差异性

E.受遗传和环境因素的影响

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