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“况有锦字书,开缄使人嗟”道出的是主人公的失落感。()

“况有锦字书,开缄使人嗟”道出的是主人公的失落感。()

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第1题
《氓》中女主人公感慨“于嗟鸠兮,无食桑葚”,能说明其原因的诗句是()。

A.女之耽兮,不可说也

B.自我徂尔,三岁食贫

C.夙兴夜寐,靡有朝矣

D.兄弟不知,喹其笑矣

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第2题
从词类活用的角度看,下列加点的词与例句相同的一项是()(分值:)()例句:侧身西望常咨嗟(西)

A.商人重利轻别离(重)

B.闻舟中夜弹琵琶者(夜)

C.猿猱欲度愁攀援 (愁)

D.使人听此凋朱颜(凋)

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第3题
以下哪句诗不是咏昭君的?

A.生乏黄金枉图画,死留青冢使人嗟。

B.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

C.一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣。

D.一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。

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第4题
下列句子中括号中的成语使用不恰当的一项是()

A.杭州市寻找贴心物业人大型专题活动目前圆满结束,20名物业人及团队(锋芒毕露),获得最具人气奖

B.《精卫填海》是一则神话故事,其主人公精卫因(锲而不舍)的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬

C.秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜,在地面上,我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的(杂乱无章)的线条

D.有一点成绩就(忘乎所以)、头脑发热的人,也许会暂时获得成功,但他们很快便会丧失获得的一切

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第5题
“最后的也是最重要的,一个人缄言之前挂在嘴边的词儿可能使人记得最久。”是谁的名言()

A.托尔斯泰

B.苏霍姆林斯基

C.戴尔·卡耐基

D.柏拉图

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第6题
赏析杜甫《蜀相》一诗。丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

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第7题
解释下列各组词 使 1.夜,郑伯使祭足劳王,且问左右。(左传·桓公五年) 2.故水旱不能

解释下列各组词 使 1.夜,郑伯使祭足劳王,且问左右。(左传·桓公五年) 2.故水旱不能使之饥渴。(荀子·天论) 3.臣奉使使威后。(战国策·齐四) 4.便嬖不足使令于前与?(孟子·梁惠王上) 5.自是晋人轻鲁币,而益敬其使。(左传·襄公十四年) 6.嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!(史记·陈丞相世家)

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第8题
三国时期,诸葛亮设“锦官”管理织锦产业,并把蜀锦织造技艺传授给百姓,使织锦技术有了很大发展。()
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第9题
《平凡的世界》一书中主人公一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,在重复的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了()①人生难免会经历挫折②人们正是在直面挫折的过程中成长和发展起来的③挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功④要想方设法回避挫折,遇到挫折要绕道而行

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

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第10题
三、语句表达。请根据题目要求,从词语、语气、语序、语法结构等方面对有关语句作出正确判断。请开始答
题:下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是:

A.(肄)业/后(裔) 荟(萃)/精(粹)(劲)敌/(痉)挛

B.(馈)赠/(匮)乏 希(冀)/羽(翼)(刹)那/(刹)车

C.(缔)造/(谛)听 (箴)言/(缄)默(伺)候/窥(伺)

D.联(袂)/(抉)择 砂(砾)/闪(烁)开(拓)/(拓)片

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