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[主观题]

四大发明不过是我们中国古代科技体系的一个典型代表而已,而更可观的是我们中国的农、医、天、算四大

知识体系。

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第1题
英国著名科学家李约瑟博士认为,中国宋代的文化和科学,“达到了前所未有的高峰”,“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。不管在应用科学方面或在纯粹科学方面都是如此。”最能支撑李约瑟这种说法的主要依据是()。

A.中国古代应用数学体系的形成

B.中国四大发明的发展与定型

C.创造出世界上最早的优秀历法

D.中医药学的系统著作的诞生

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第2题
中国古代“四大发明”代表了中国的对外形象,如今高铁、支付宝、共享单车和网购“四大发明”代表“中国智造”最高水平,向海内外传播中国形象的正能量,这说明()。

A.科教兴国,教育是基础,科技是关键

B.我国实施科教兴国战略成果显著

C.我国已经是科技强国了

D.我国科技实力已经超过了发达国家

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第3题
两宋的科技成就不仅成为中国古代科学技术史上的一个高峰,也在当时的世界范围内处于领先地位,推动人类文明发展的中国四大发明,在宋代得到改进并应用。()
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第4题
中国古代科技馆网站首页,有天文学、地理学、医学、金属冶炼、机械制造、陶瓷纺织、四大发明等栏目,如果再添加一个新的链接,最合适的应是()。

A.浑天仪

B.翻车

C.造纸术

D.数学

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第5题
孔子以“有教无类”“因材施教”“教学相长”为方针,以培养“博学通才之士”为目标,对学生进行礼、乐、御、射、书、数“六艺”教育,其中,数即数学,乐和声学有关,御和力学有关,射和机械有关。《中庸》上说,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,学、问、思、辨、行,完全符合认识过程和研究科学的方法,即获取信息、提出问题、思维推理、检验结果、躬身实践。在儒家崇尚务实和“经世致用”思想影响下,中国古代科技具有强烈的实用性,形成了以农、医、天、算四大学科和以“四大发明”为代表的技术发明创造。这段文字意在说明:()

A.中华古代文明具有文理交融的包容性

B.古代科技是传统儒家思想的实现途径

C.传统文化和古代科技存在必然的联系

D.传统文化对古代科技发展有积极影响

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第6题
中国古代的“四大发明”有造纸术、指南针、火 药、印刷术。()

中国古代的“四大发明”有造纸术、指南针、火 药、印刷术。()

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第7题
填入面横线处的几句话,排列恰当的一项是()。当今时代,科技进步对一个国家经济社会的发展越来越具有决定性的作用,我们必须______。①着力促进科技成果切实转化为现实生产力②尽快形成自己的科技创新体系③坚定不移地实施科教兴国战略④真正把加速科技进步放在经济发展的关键地位

A.④③①②

B.③④②①

C.①②③④

D.②①④③

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第8题
下列不属于中国古代四大发明的是()?

A.造纸术

B.冶铁

C.指南针

D.印刷术

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第9题
印刷术是中国古代汉族劳动人民的四大发明之一。()
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第10题
中国古代四大发明是指南针、火药、印刷术、造纸术。()

中国古代四大发明是指南针、火药、印刷术、造纸术。()

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