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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

社会经济制度对教育的制约作用，集中表现为经济政治制度的性质决定着教育的（)。

A.发展性质

B.社会性质

C.教育性质

D.国家性质

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第1题

在经济制度与教育制度的关系中，集中表现为（)的问题。

A.教育主体

B.教育经费

C.师资

D.教育对象

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第2题

政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和决定着教育的政治思想和为谁服

务的问题。（）

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第3题

前些年基层学校的“撤点并校”体现了下列哪一方面对教育的制约（）

A.生产力

B.社会政治经济制度

C.文化

D.人口因素、地域环境

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第4题

政治经济制度对教育的制约作用有（）

A.决定了教育的性质，目的

B.决定了教育的领导权

C.决定了受教育者的权利

D.影响了部分教育内容

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第5题

经纪的作用集中表现为经纪在各种社会经济活动中的沟通和()作用。

A.规范

B.中介

C.提高

D.发展

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第6题

关于护理伦理范畴内容中的情感与良心，以下哪项是正确的？（)

A.良心是人们在履行对他人、社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力

B.情感是人们对外界客观事物的一种外在体验

C.良心是人们的外在信念、道德情感的一种深化

D.良心的作用集中表现为外在的帮助能力

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第7题

社会核心价值体系能够有效地制约非核心、非主导的社会价值体系作用的发挥，能够保障社会经济制度、政治制度、()的稳定和发展。

A.道德制度

B.社会规范

C.法律制度

D.文化制度

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第8题

教育的发展受社会发展水平的制约，教育对社会的发展又有着强大的推动作用。（)

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第9题

教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和（)上。A分级教育B分类教育C集中教育D全方位教育

教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和()上。

A分级教育

B分类教育

C集中教育

D全方位教育

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第10题

经纪在经济生活中的作用集中表现为在各种经济活动中的沟通和中介作用。()

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