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[主观题]

确定广告主题时,把商品特点与消费特点相结合的作法是已经过时的方法。()

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第1题
广告主题理论与实践发展经历了哪三个阶段:()

A.商品生产阶段

B.广告创作阶段

C.50年代的突出产品的自身特点和产品间差异及消费者利益的阶段

D.60年代以来制造品牌差异,树立品牌形象、提高企业声誉阶段

E.70年代至今,商品在消费者心目中确定一个位置,即广告定位阶段

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第2题
当某些商品特点或优点处于中心位置时,我们可以用商品特点作为广告主题。()
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第3题
广告定位方法把广告主题问题完全建立在对商品之间的差异研究上,而不是消费心理的研究上。即所
谓“从里向外”的研究。()

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第4题
以商品特点作为广告主题应注意哪些问题?

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第5题
根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点,媒介在安排广告的播放时,开始时务必用比较小的广
告力度,随着人们对商品的认识,逐渐加大广告投放力度。()

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第6题
在广告()活动中,企业通过突出产品符合消费公众需要的特点,确定产品的基本品味及在竞争中的位置,促使公众树立对该产品的稳固印象。

A.宣传

B.活动

C.企业

D.消费

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第7题
详情页海报可以是商品的推广宣传也可以是网店促销活动宣传,在设计时要充分考虑推广的商品特点或促销的主题来确定风格。()
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第8题
详情页海报可以是商品的推广宣传也可以是()宣传,在设计时要充分考虑推广的商品特点或促销的主题来确定风格,同时详情页海报的设计也要考虑到下面的商品介绍页面风格。

详情页海报可以是商品的推广宣传也可以是()宣传,在设计时要充分考虑推广的商品特点或促销的主题来确定风格,同时详情页海报的设计也要考虑到下面的商品介绍页面风格。

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第9题
广告作为一种信息沟通的手段,信息沟通可能产生的障碍在广告传播中也是不可避免的。广告信息障碍可能产生的环节与表现可能有以下哪几个方面:()。

A.需要传达的广告内容确定,是首先可能形成信息障碍的环节。

B.把需要传达的内容艺术化,也就是把广告主题转化为语言或视觉形式的过程中产生的信息障碍。

C.广告在传递过程中产生的信息障碍

D.消费者在接受广告信息时也可能形成信息障碍

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第10题
广告内容所宣传的商品、劳务、企业和观念要有鲜明的个性,这是指广告主题要素中的( )。

A.广告目标

B.信息个性

C.消费心理

D.表现题材

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