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[判断题]

创新教育教学方法，提高人才培养质量，要注重理论与实践相结合，坚持教育教学与社会实践相结合，弱化教育教学同生产劳动的关系。（)

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第1题

新时代大力发展素质教育，要（)，努力形成有利于创新人才成长的育人环境，培养时代需要的数以亿计的高素质人才。

A.创新教育方法

B.改变教育观念

C.提倡终身学习

D.提高人才培养质量

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第2题

之所以要优先发展教育在于：()

A.教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础

B.教育水平的高低决定着人才培养的数量

C.教育最终决定着一个国家和民族的兴衰成败

D.教育水平的高低决定着人才培养的质量

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第3题

要充分发挥（)作为第一生产力的作用，充分发挥（)作为引领发展第一动力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展。

A.科学技术

B.人才

C.创新

D.教育

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第4题

党的十八大报告中提出，未来五年要实现人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入()行列，教育现代化基本实现。

A.人才强国

B.人力资源强国

C.人才强国和人力资源强国

D.经济强国

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第5题

开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用()等教学方法，提高培训质量。

A.讲授式

B.研究式

C.案例式

D.摸底式

E.体验式。

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第6题

为形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面，《教育规划纲要》提出，创新人才培养模式必须注

重学思结合、()、()。

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第7题

教育部等五部门印发的《教师教育振兴行动计划（2018－2022年)》指出，根据各地实际，为义务教育学校培养更多接受过高质量教师教育的素质全面、业务见长的（)层次教师，为普通高中培养更多专业突出、底蕴深厚的（)层次教师，为中等职业学校（含技工学校)大幅增加培养具有精湛实践技能的（)教师，为幼儿园培养一大批关爱幼儿、擅长保教的（)教师，教师培养规格层次满足保障国民教育和创新人才培养的需要

A.本科

B.研究生

C.“双师型”专业课

D.学前教育专业专科以上学历

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第8题

推进人才培养模式创新，应树立正确的（)观念。

A.教育革新

B.教育理论

C.人才培养

D.深化改革创新

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