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[主观题]
提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是()。A.蒙台梭利B.梅益曼C.凯兴斯坦纳D.沛西.能
提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是()。
A.蒙台梭利
B.梅益曼
C.凯兴斯坦纳
D.沛西.能
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提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是()。
A.蒙台梭利
B.梅益曼
C.凯兴斯坦纳
D.沛西.能
A.把效率观念引入教育管理活动中
B.大力提倡教育标准化运动
C.积极开展教育测量、评估工作
D.提倡教学过程中的民主教学和民主监督
E.双部制学校的兴起和推广
【题目描述】
对中小学生身份的表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。A.未成年公民
B.社会公民
C.普通受教育者
D.青少年儿童
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:A |
以下哪一项不是进步主义运动中的教育实验?()
A.约翰逊的有机学校
B.帕克的昆西教学法
C.凯兴斯泰纳的劳作学校
D.克伯屈的设计教学法