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[主观题]

学生如对学习费用有疑问,可与所在的校外学习中心联系,也可与中南大学网络教育学院办公室联系。

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第1题
中世纪,以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为()A.“外学”B.“内学”C.“俗学”D.“门

中世纪,以终生做圣职为目的进入修道院学习的学生称为()

A.“外学”

B.“内学”

C.“俗学”

D.“门生”

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第2题
境内居民个人自费出国留学对外汇款需提供哪些材料().
境内居民个人自费出国留学对外汇款需提供哪些材料().

A.书面申请(写明所去国家、学校、汇款金额、外汇来源)

B.本人户籍证明和身份证正本及复印件

C.已办妥前往国家和地区有效入境签证的护照,或者前往港澳通行证或往来港澳通行证正本及复印件

D.国(境)外学校正式录取通知书

E.国(境)外学校出具的费用通知单

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第3题
关于校企联合培养试点的作用,说法正确的是()。

A.降低企业与求职者双方搜寻与交易成本,一稿就业质量和岗位匹配度。

B. 使专业设置切合产业发展趋势,使职业教育专业结构与产业结构形成耦合效应。

C. 强化校企技术交流,为其教学科研活动提供参考实现共赢。

D. 一方面为学生提供良好学习、实训的场所提高实践操作能力

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第4题
办理缓考时,学生需到()申请。

A.所在学习中心

B.继续教育与远程教育学院

C.教育平台

D.考试考场

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第5题
指数平滑预测法中,如对初始数据正确性有疑问时,平滑常数的值宜取小一些。()
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第6题
某校为开展道德学习,组织全校师生参加“学雷锋”活动,为敬老院的孤寡老人送温暖,学生在这个过程中帮老人捶捶背,揉揉肩,最后还表演了精心准备的节目,与敬老院的爷爷奶奶们度过了一段欢乐祥和的时光。这次活动激发了学生孝老爱亲的意识,使学生进一步树立了社会责任感和历史使命感。此例体现了道德学习的()特点

A.生成性

B.整合性

C.情感性

D.个别性

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第7题
某校经济管理类的学生学习统计学的时间(x)与考试成绩(y)之间建立线性回归方程y=a+bx。经计算,方程为y=200-0.8x,该方程参数的计算( )。

A.a值是明显不对的

B.b值是明显不对的

C.a值和b值都是不对的

D.a值和b值都是正确的

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第8题
学生转专业需填写《转专业申请表》后,()方可完成。

A.直接提交继续教育与远程教育学院教务部审核

B.提交所在学习中心审核

C.先提交所在学习中心,再由学习中心提交继续教育与远程教育学院教务部审核

D.以上均不正确

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第9题
投标人如对资格预审文件有疑问,应以书面形式(如信函、传真、电报等)提交招标人;招标人的回答形式则可以是多样

投标人如对资格预审文件有疑问,应以书面形式(如信函、传真、电报等)提交招标人;招标人的回答形式则可以是多样的,如口头、书面等。( )

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第10题
学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业,李老师主动与家长联系,了解情况后提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是()

A.教师应承担对家庭教育的管理职责

B.学校教育应保持根本利益的一致性

C.家庭教育应成为学校教育的延伸

D.家长应服从教师的教育要求

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