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下列关于印刷图象说法不正确的是()大
A. 印刷图象从远处看是连续的,因此它是一种连续调的图象
B. 印刷表现连续调图象的最小单元是网点
C. 印刷图象所表现的色彩范围要比电脑显示屏所能显示的色彩范围要小
D. 如果印刷压力加大时,会使印刷图象的网点扩大率加
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A. 印刷图象从远处看是连续的,因此它是一种连续调的图象
B. 印刷表现连续调图象的最小单元是网点
C. 印刷图象所表现的色彩范围要比电脑显示屏所能显示的色彩范围要小
D. 如果印刷压力加大时,会使印刷图象的网点扩大率加
关于撰写调研报告的要求,下列说法不正确的是()。
A.主观、真实、准确
B.文字精练,用语中肯
C.结论应表达清晰
D.印刷清晰、美观大方
A. 印刷图像从远处看是连续的,因此它是一种连续调的图像
B. 印刷表现连续调图像的最小单元是网点
C. 印刷图像所表现的色彩范围要比电脑显示屏所能显示的色彩范围要小。
D. 如果印刷压力加大时,会使印刷图像的网点扩大率加大
下列关于公文格式的说法中,不正确的一项是()。
A.发文机关标志一般由发文机关全称或规范化简称后加“文件”两字组成,套红印刷
B.主送机关又称抬头、上款,书写在标题之下靠左顶格位置
C.附件是公文的重要组成部分,附件名称一般需加书名号
D.印章是制发机关对公文生效负责的凭证。通常,联合上报的公文,由主办机关加盖印章;联合下发的公文,发文机关都应加盖印章
A.发文机关标识一般由发文机关全称或规范化简称后加“文件”两字组成,套红印刷
B.主送机关又称抬头、上款,书写在标题之下靠左顶格位置
C.附件是公文的重要组成部分,附件名称…一般需加书名号
D.印章是制发机关对公文生效负责的凭证。通常,联合上报的公文,由主办机关加盖印章;联合下发的公文,发文机关都应加盖印章
A.函授教育起源于17世纪的英国
B. 函授教学方式可以归结为:邮寄印刷材料+书信指导
C. 我国仍有大量的函授教育形式
D. 教师为学生准备的学习材料主要是印刷材料,支持服务的方式是书信,也有一部分面授
A.Pro/E具有真正的全相关性,任何地方的修改都会自动地反映到所有相关地方
B.Pro/E是基于参数化,特征和历史的三维造型软件
C.Pro/E具有强大的二维图出图功能
D.Pro/E具有强大的装配功能,能够始终保持设计者的设计意图