学校在学科专业设置上应有充分的自主权,(),使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。
A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等
B.在教学安排上,应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师
C.在教学内容安排上应坚持国家教材,地方教材和学校教材,甚至学生自选教材相结合
D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来,最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神
A.在课程设置上应有必修课、选修课、自修课、特色课、研究类课程等
B.在教学安排上,应使每位学生都能自由选课乃至改换专业、学习方向和授课老师
C.在教学内容安排上应坚持国家教材,地方教材和学校教材,甚至学生自选教材相结合
D.将知识获取与个人兴趣爱好和优势潜能有机地结合起来,最大限度地激发学生的学习热情和主动探索精神
A.对设置雷同、就业连续不达标专业,引导学校加大招生力度
B.积极支持家政、健康、养老等社会领域专业
C.大力支持网络安全、人工智能等事关国家战略、国家安全等学科专业
D.把市场供求比例、就业质量作为学校设置调整学科专业、确定培养规模的重要依据
A.在美国的大学中人文学科最受学生及其父母的推崇
B.美国大学中的精英学校以培养未来的领袖为主要方向
C.美国大学生的父母认为大学主要是种精神经历
D.培养目标与父母理解使美国精英大学人文学科成为热门专业
A.核心是建立一个责权利相对等的机制
B.分为横向分类和纵向分等两个方面
C.既要依据人事部、卫生部有关政策规定,接受相关部门的指导和领导,又要充分运用好国家政策所赋予的组织在职务体系设计和岗位设置上的自主权
D.纵向分等是解决业务流程中的分工问题
E.建立一个职务结构体系,为每个职务确定其实际的责权利关系,同事也为每个职务确定其相对的重要性
A.调压柜应单独设置在牢固的基础上,柜底距地坪高度宜为0.30m
B.调压柜应单独设置在牢固的基础上,柜底距地坪高度宜为0.50m
C.体积大于1.5m3的调压柜应有爆炸泄压口,爆炸泄压口不应小于上盖或最大柜壁面
D.调压柜上应有自然通风口,当燃气相对密度大于0.75时,应在柜体上、下各设1%
A.个人所得应不断提高
B.应确定职工工资标准和企业分配办法
C.企业对职工工资标准应有一定自主权
D.劳动生产率的增长将大于工资总额的增长