写作会议传达提纲要注意把握()
A.吃透会议精神
B.坚持实事求是
C.表达明确而有条理
D.突出会议主题和要点
ABCD
A.吃透会议精神
B.坚持实事求是
C.表达明确而有条理
D.突出会议主题和要点
ABCD
需要明确贯彻落实会议精神的措施和意见的文种是()
A、会议记录
B、会议纪要
C、会议传达提纲
(四)阅读下面材料,回答第133-137题。
建章立制是机关企事业单位实施和规范管理的必要手段。为了适应管理工作的需要,每一位从业人员必须努力把握规章制度的写作要领。规章制度作为一种事务文书,看起来只是一些条条框框,内容单一,篇幅不长,似乎没有多少文采,不需要什么写作技巧,但要真正写好它,却并不那么容易。
现实的情况是,一些单位以正式文件出台的规章制度不少,但在执行中暴露出的问题和漏洞也不少。除了有章不循、执行不力的原因外,一些规章制度本身的毛病也影响着实施或执行的效力。比如,有的由于内容相互矛盾,条文漏洞甚多,执行中很难“严格”起来;也有的由于标准不统一,上下左右不协调,执行中矛盾重重;还有的由于大话空话太多,语言表达含混,令人无法具体实施;更有甚者,规章制度的某些条文与国家的法律、法规或政策、精神相抵触,根本就不宜施行,等等。
上述情况表明,规章制度的写作并非轻而易举之事,它既涉及管理体制及领导者的指导思想问题,又涉及体式结构和文字表述等技术性问题。在规章制度的写作中,必须努力把握其写作特点,讲究内容体式的规范。
为了维护规章制度的权威性,在起草时必须做到明确()。
A.领导意图,吃透上级或主管部门的意向、目的和要求
B。行文基调,了解该规章制度所针对的对象现状,要解决哪些方面的问题。需要限制的范围及程度,需要把握的侧重点和表述尺度
C.制发背景,弄清楚以前是否有过这方面的规定或要求,如果有的话,应分析是否需要修订和如何修订
D.从各方面考虑内容的制约和平衡,用好有关参考资料
发文机关:××银行教育司
收文机关:行属各院校
××银行定于2013年×月×日在××会议中心118房间召开××工作会议,传达贯彻十八届三中全会精神,会期四天,要求各院校党委书记和宣传部长参加。
写作要求:
根据上面素材撰写一份会议通知。要求语言准确,表达清晰。
论文提纲是学生写作论文的开端,提纲是否成功通过指导教师的审查决定了学生能否进入论文的实际写作阶段,所以要求学生认真对待并且按时提交。上学吧论文写作现将提纲的具体内容要求如下:
A.提纲既经领导同意,文章成功率一般都较高
B. 可以避免脱离主题、层次混乱、前后矛盾
C. 提纲可以起到制约和协调作用
D. 有利于初学写作者练习写作