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[多选题]

学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是()。

A.教育的独立性

B.教育的主动性

C.教育的可控性

D.教育的权威性

E.教育的多变性

答案
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ABC

解析:学校教育具有独立性、主动性和可控性。

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第1题
学校教育与社会教育、家庭教育相比较。它具有的特点是()。

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第2题
现代的社会教育具有其他教育形态不可比拟的特殊作用,有()。

A.社会教育直接面向全社会,又依社会政治经济为背景,它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地,影响更为广泛,影响更为广泛,更能够对整个社会起到积极作用

B.社会教育不仅面对青少年,还面对社会成人劳动者。这样既可以弥补学校教育的不足,也可以满足成年人继续学习的需求,有效促进整个社会的安定与进步

C.社会教育形式灵活多样,没有制度化学校教育的严格约束性。它很少受阶级、地位、年龄等限制

D.在人的发展过程中,学校、家庭、社会在时空上是天然联合体,学校教育不是个人成长过程的全部

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第3题
社会教育要求与社会环境之间的矛盾表现在()。

A.社会教育与社会心理环境之间的矛盾

B.家庭教育、学校教育和社会传媒的影响的不协调

C.社会教育与工作环境利益导向之间的矛盾

D.社会教育与社会公共政策导向之间的矛盾

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第4题
美育实施的途径有家庭教育、学校教育、社会教育。()

美育实施的途径有家庭教育、学校教育、社会教育。()

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第5题
未成年人思想道德教育主要环节是什么?()A.学校教育B.家庭教育C社会教育D.特殊教育

A.学校教育

B.家庭教育C社会教育

C.特殊教育

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第6题
教育形式分为()。

A.社会教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社区教育

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第7题
在未成年人思想道德建设中具有特殊重要作用的是()。A学校教育B家庭教育C社会教育

在未成年人思想道德建设中具有特殊重要作用的是()。

A学校教育

B家庭教育

C社会教育

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第8题
发展(),实施特殊教育提升计划。

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.学前教育

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第9题
未成年人思想道德建设教育体系“三结合”是指学校教育()三者之间的相互结合。A.思想教育、家庭教

A.思想教育、家庭教育

B.家庭教育、社会教育

C.思想教育、社会教育

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第10题
我国会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和()

A.社会教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.自我修养

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