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第1题
虚假同感偏差又称“虚假一致性偏差”，指的是人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性。
当遇到与此相冲突的信息时，这种偏差使人坚持自己的社会知觉。根据上述定义，下列不属于虚假同感偏差的是()。A.小明非常喜欢玩网络游戏，经常逃课去玩游戏，他认为那些整天学习的同学，只不过是因为家里看得紧才会认真学习B.一次聚会，小赵点了两盘鱼丸，可却没什么人吃，朋友问小赵：“你点的怎么不吃呢？”小赵说：“我今天胃不太舒服，我觉得鱼丸很好吃，是给你们点的。”C.木匠甲干活干得大汗淋漓，就把自己的衣服脱掉了，他生怕旁边的孩子也热着，就帮孩子把衣服给脱掉了，导致孩子因受凉而发烧D.小张和小刘都是哲学系的研究生，经常在一起讨论学术问题，两人往往各执一词，都认为对方是错的
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第2题
虚假同感偏差又称“虚假一致性偏差”。指的是人们常常会高估或夸大自己的信念、判断及行为的普遍性。
当遇到与此相冲突的信息时，这种偏差使人坚持自己的社会知觉。根据上述定义，下列不属于虚假同感偏差的是：
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A.小明非常喜欢玩网络游戏，经常逃课去玩游戏，他认为那些整天学习的同学，只不过是因为家里看得紧才会认真学习
B.一次聚会，小赵点了两盘鱼丸，可却没什么人吃，朋友问小赵：“你点的怎么不吃呢？”小赵说：“我今天胃不太舒服，我觉得鱼丸很好吃，是给你们点的。”
C.木匠甲干活干得大汗淋漓，就把自己的衣服脱掉了，他生怕旁边的孩子也热着，就帮孩子把衣服给脱掉了．导致孩子因受凉而发烧
D.小张和小刘都是哲学系的研究生，经常在一起讨论学术问题，两人往往各执一词，都认为对方是错的
第3题
活动室内，雪涵正在画画，夏雨和云峰凑过啦问“你在画谁？”“画我妈妈，我想妈妈了。”夏雨说：“我当你
的妈妈吧!”三个孩子搬来小椅子摆成“家门”，云峰扮“爸爸”，夏雨扮“妈妈”，雪涵模仿“女儿”，高兴的玩起了游戏。“女儿”一会亲亲“妈妈”，一会亲亲“爸爸”，反反复复。刘老师看到后，笑着问：“爸爸妈妈在家里会做什么？”三个孩子想了想，又增加了“做饭”、“洗衣服”等不少游戏情节……试结合以上材料分析：
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(1)幼儿玩的是哪种游戏？
(2)这种游戏有哪些特点？
(3)教师指导这种游戏应注意什么？
第4题
最近举行的一项调查表明，师大附中的学生对滚轴溜冰的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现
经常玩滚轴溜冰的学生的平均学习成绩相对其他学生更好一些。看来，玩滚轴溜冰可以提高学生的学习成绩。 以下哪项如果为真，最能削弱上面的推论？
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A．师大附中与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩的名次没有排在前20名，双方共同禁止玩滚轴溜冰
B．玩滚轴溜冰能够锻炼身体，保证学习效率的提高
C．玩滚轴溜冰的同学受到了学校的指导；其中一部分学生才不至于因此荒废学业
D．玩滚轴溜冰有助于智力开发，从而提高学习成绩
第5题
在一次游戏活动中，某小朋友在做"炒菜"访谈，不知什么时候，她把娃娃的玩具搬到了走
廊上。老师看见了，对她说"娃娃的东西怎么能到处乱放呢？赶快把这些玩具搬回去。"她很不情愿地搬了回去。老师听到她在嘀咕着"我都没游戏玩，我想到外面去玩。"就这样，这
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堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行。
请你用幼儿园游戏活动的组织等相关原理分析上述案例。
第6题
大年初一，你这个街道办主任的手机上收到了一些辖区企业老板发来的电子红包，你该怎么处理呢？（)
A.说明我人品好得爆棚，在朋友圈里晒晒
B.新年送红包是大家都在玩的手机游戏，没关系
C.不接收，让系统自动退回
D.平时给他们很多关心，收下也无所谓
第8题
钓鱼就是和时间玩一个谁走得慢的游戏：我端坐不动，时间先生，你能端坐不动吗？我静静地等
待，时间先生，你能停卞来等待吗？我静若处子，时间先生，你能停止你的滴答声你能静得下来吗？在这场和时间的赛跑(是比谁慢)中，钓鱼者胜利了。一个钓鱼者他打着他的鱼竿，唱着渔歌昂首挺胸披星戴月地回家，他的鱼兜里空空如也，他饥肠辘辘，他的脚上沾满了露水，他的自我在轩么地方得到了满足呢？他想，这又是一个晚上了，我终于在和时间的对抗中又胜利了一回，我又度过了一天。
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这段文字意在表明（）。
第9题
随着时代发展，“Terrible2”这个词汇越来越经常被人们提起，它的简单意思就是：当孩子2岁后，他就
更加让父母操心了，父母也常常为此烦恼。一些家长反映，孩子到2岁以后不像以前那么听话了。特别是2~3岁时，孩子嘴里常常说：“我自己来”。行动上有了自己的主意，不服从成人的要求，不让他做的事情他偏要做。如在外面玩久了，成人对他说：“该回家了!”他却说：“我不回家，我还要玩呢!”;如果强行让他回家，他则反抗得更加激烈，甚至大哭大闹。家长对此头疼不已，不知道怎么教育才好。
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请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料，说说家长该怎么做。
第10题
经常与幼儿玩()、()、()等游戏活动，让幼儿适应轻微的()、()、()，促进其平衡器官机能的发展。
经常与幼儿玩（)、（)、（)等游戏活动，让幼儿适应轻微的（)、（)、（)，促进其平衡器官机能的发展。
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第11题
受人欢迎幼儿的社会性特征不包括（)
A.经常玩合作性游戏，知道如何与别人合作进行游戏，分享游戏材料
B.经常有意在游戏中排斥其他伙伴的加人
C.善于与人进行成功的交谈
D.能够给小伙伴出建设性的好主意和中肯的适宜的意见
