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第2题
马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而发展，不可能一成不变。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义，没有意义；静止地孤立地研究马克思主义，把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来，对立起来，没有出路。这一论断（）。
A.认为理论与实践应该做到具体的、历史的统一
B.认为马克思主义既是科学的世界观又是科学的方法论
C.认为马克思主义在实践的基础上完成了对客观世界的科学认识
D.在认识论中既坚持了唯物论，又坚持了辩证法
第3题
：马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而发展，不可能一成不变。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义，没有意义；静止地孤立地研究马克思主义，把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂开来，对立起来，没有出路。这一论断（）。
A.认为理论与实践应该做到具体的、历史的统一
B.认为马克思主义既是科学的世界观又是科学的方法论
C.认为马克思主义在实践的基础上完成了对客观世界的科学认识
D.在认识论中既坚持了唯物论，又坚持了辩证法
第4题
根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是()。
A.分科课程
B.活动课程
C.显性课程
D.学科课程
第5题
人体实验是直接以()作为受试对象，用科学的实验手段，有控制地对受试者进行观察和研究的科学实践。
人体实验是直接以（)作为受试对象，用科学的实验手段，有控制地对受试者进行观察和研究的科学实践。
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A.人体
B.动物
第7题
评价历史人物应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，做到()。
A.从历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握来评价
B.把握历史必然性和历史偶然性来评价
C.不能把历史顺境中的成功简单归于个人和领袖人物
D.不能苛求前人干出只有后人才能干的业绩来
E.用今天的时代条件、发展水平、认识水平来衡量
第9题
毛泽东指出:“自由是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动。这是自由和必然的辩证规律。所谓必然，就是客观存在的规律性。”这说明()。
A.科学发展需要正确认识中国国情
B.科学发展需要正确认识发展的客观规律
C.科学发展只需正确认识中国国情，不需考虑发展的客观规律
D.人类的发展历史，就是一个不断从“必然王国”向“自由王国”发展的历史
第10题
明确中国特色社会主义进入新时代，这是我们党在科学把握世情国情党情深刻变化的基础上，作出的一项关系全局的重大战略考量，进一步彰显了中国共产党与时代共同进步的（)，体现了把握历史规律和历史趋势的高度自觉和高度自信。
