培训班提前组织好参训人员(班务教务人员、学员、讲师)注册登录粤省事,使用“粤康码”连续申报至少()天的健康状况,()的粤康码、通信大数据行程卡截图信息,作为送训必备材料,需做好记录留档
A.2天 靠后一次
B.3天 最后一次
C.4天 第一次
D.5天 最近一次
3天最后一次
A.2天 靠后一次
B.3天 最后一次
C.4天 第一次
D.5天 最近一次
3天最后一次
A.一周
B.两周
C.三周
D.四周
A.员工参加外派培训前,需提交《外派培训申请单》,并完成审批
B.单人单次培训费用超过2000元(含)/人,需参训员工须与公司签订《培训协议书》,约定相应服务期
C.服务期内离职者按协议规定自行承担相应比例培训费用
D.参训员工应结合公司需求,将所学内容整理成册,编制成培训教材,必要时担任讲师,将所学知识、技能传授给相关人员,不得借故推诿
A.训练时,必须设置缓冲垫,在落点及障碍两侧安排专人保护。
B.保持训练场地和障碍设施清洁干燥,不宜在雨天或湿滑状态下安排越障训练。(ABCD)
C.参训人员必须戴头盔,并对肘、膝、踝等关节进行防护。
D.检查障碍状况,重点检查有无破损、松动等隐患风险。
条令适用于中国人民解放军现役军人和单位(不含企业、事业单位),以及参训的预备役人员。()
《中国人民解放军内务条令》适用于现役军人和单位(不含企、事业单位),以及参训的预备役人员。()
《中华人民共和国兵役法草案》98年修正案规定民兵,预备役人员参训的年龄是18—22岁。()
参考答案:错误
培训部负责人辞职
北京某公司章总,工龄有三十多年,在行业内也算是前辈,工作态度非常严谨仔细。对公司组织的培训工作非常重视,从培训课程内容设置、培训讲师选聘、培训酒店场地签订到培训证书印制、培训现场条幅悬挂、培训期间餐饮定单等等,事无巨细,从头抓到尾,尽管有专门的培训部。并且经常亲自蹲点于培训教室现场,中间还不时打断讲师指正讲授内容;由于公司人员排队签字,不时召唤秘书奔走往返来培训现场办理公文处理文件。
一次,章总突然指示培训部下周举办经销商销售顾问培训班和市场经理培训班,完全脱离培训工作实施规划。培训部不得不马上开始确定培训讲师、拟制培训日程表、商谈培训教室、拟订培训通知等等事项。
由于某种原因,报到实际人数没有达到理想状态,章总在培训报到现场,果断指示将两个班合并为一个班举办,以节省开销。尽管前期已经安排妥当,培训讲师林教授也强调培训对象不同,培训内容侧重点不一样,最关键报到时间也不同。章总置之不理。结果经销商参训学员得知突然变更,怨声载道,全部怪罪培训部。章总竟然也在众人面前大声斥责培训部负责人,为什么培训工作做得一塌糊涂,然后命令公司其他所有部门负责人全部到场蹲点,这下更热闹了,培训工作不光章总亲自指导,各部门负责人也不时指东道西,甚至连总经理秘书也插手指挥。可想而知,一个简单的培训活动最终搞得乱七八糟。培训结束第二天,培训部负责人打了辞职报告。
[教学功能]
管理者角色定位不明确,会直接影响到组织正常的运作。本案例涉及管理者和管理者角色理论等。
案例分析关键词:管理者角色
[问题]
培训部负责人为什么会打辞职报告?公司管理者的角色定位是什么?