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[判断题]

小组研究的教学模式可分为遭遇疑难情境、对情境的反应、群体研究、分析探究过程、循环活动五个阶段来进行。()

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第1题
教师的行动研究 ,其目的在于解决教师目前所遭遇的问题,而并不是谋求将研究结果推演到其它的情境中,教师行动研究关心的是改善教育情境或教学品质。()
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第2题
在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由()六个教学环节所组成的教学模式。

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

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第3题
下列哪项不是杜威实用主义教育理论提出“教学过程”的5个要素()

A.设置疑难情境

B.激发学生兴趣

C.确定疑难问题

D.综合与评价

E.引导学生思考

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第4题
随机进入教学的实施步骤:呈现基本情境、________、思维发展训练、小组协作学习、学习效果评价。

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第5题
以()为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。

A.探究性学习

B.小组学习

C.激发兴趣

D.设计情境

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第6题
教学情境可分为几种水平层次?()

A.1种

B.2种

C.3种

D.4种

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第7题
我国常用的教学模式有()。

A.传递——接受

B.自学——指导

C.引导——发现

D.情境——陶冶

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第8题
下列集中体现社会建构主义教学观的教学模式是()。

A.问题教学

B.情境教学

C.随机访问教学

D.支架式教学

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第9题
愉快教学模式不包括下述中的()。

A.愉悦情境

B.趣中生疑

C.批评训斥

D.共享成功

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第10题
危机爆发阶段的活动主要是提供危机处理小组相关的支持,如重要信息及资源等的提供。这个阶段的执行机构大致可分为()。

A.危机指挥中心

B.危机情境监测系统

C.危机资源管理系统

D.危机处置专家系统

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第11题
情境模拟实践教学的实施,不正确的是()

A.情景模拟在医院病房完成

B.情景模拟课开始前确定练习小组,并在之后固定小组

C.模拟时要求同学相互配合

D.随机指派组内同学来模拟具体场景

E.每个场景之后,教师引导学生先自评,带教老师再总结评论

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