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[判断题]

5W1H是指做什么(What)、为什么要做(Why)、何时做(When)、由谁做(Who)、在哪里做(Where)、怎么做(How)。()

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第1题
可以扼要地将计划工作的任务和内容概括为六个方面:what做什么,why为什么做,when何时做,whe
re何地做,who谁去做,how怎么做,简称为"5W1H"。()

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第2题
完整的信息表达应该包含六个要素5W1H,即何时(when)、何地(where)、何人(who)做何事(what)、为什么(why)、怎么做(how)。()
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第3题
符合5W1H要求的描述信息,即由什么人,在何条件下、做什么、遵循什么管理要求、根据什么业务单据、输出什么业务单据、由何信息系统支撑等内容。()
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第4题
当干部的,要真正在思想上解决“入党为什么,当‘官’做什么,身后留什么”的问题,牢记(),真正做到

当干部的,要真正在思想上解决“入党为什么,当‘官’做什么,身后留什么”的问题,牢记(),真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

A、工作职责

B、两个务必

C、不贪不腐

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第5题
常用的作业指导书、工作细则、标准、作业规范的内容应满足“5W1H”原则,其中第一个W是()

A.WHY

B.WHO

C.WHERE

D.WHAT

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第6题
信息需求的描述中可以用5W1H来梳理,其中的“H”指的是()

A.HOLD

B.HOW

C.WHEN

D.WHAT

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第7题
5W1H模型指的是()。A、WHOB、WHATC、WHERED、WHENE、WHYF、HOW

5W1H模型指的是()。

A、WHO

B、WHAT

C、WHERE

D、WHEN

E、WHY

F、HOW

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第8题
PDL是描述处理过程()。

A.做什么

B. 为什么做

C.怎么做

D. 对谁做

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第9题
生活并不是一个悲剧。它是一个“搏斗”。我们生活来做什么?或者说我们为什么要有这生命?罗曼?罗兰的
回答是“为的是来征服它”。我认为他说得不错。 我有了生命以来,在这个世界上虽然仅仅经历了二十儿个寒暑,但是这短短的时期也并不是白白度过的。这期间我也曾看见了不少的东西,知道了不少的事情。我的周围是无边的黑暗,但是我并不孤独,并不绝望。我无沦在什么地方总看见那一股生活的激流在动荡,在创造它自己的道路,通过乱山碎石中间。

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第10题
考虑在大国开放经济中,政府想提高产量而又不改变利率。政府为什么要这样做?你会建议采取哪种政策
组合?这种政策对汇率和贸易余额会有什么影响? Consider a large open economy in which the govemment desires to increase output without chartgins the interest rate.Why would the government want to do this?What type of policy mix would you recommend?What are the effects of this policy on the exchange rate and the trade balance?

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第11题
组织变革时为保证领导者权威,往往只告诉员工做什么而不需要解释为什么。()

组织变革时为保证领导者权威,往往只告诉员工做什么而不需要解释为什么。()

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